写读书笔记时会产生新的思考，有利于发现新问题，研究新问题。好的阅读的读书笔记小学生应该怎么写？快来看看，小编给大家分享阅读的读书笔记小学生的写作技巧和示例，供大家参考！
阅读的读书笔记小学生 篇1
读书笔记
书名：《了不起的狐狸爸爸》
作者：罗尔德·达尔
好词：
__循循善诱
__翩翩起舞
__闪闪发光
__哈哈大笑
__勃勃生机
__含糊不清
好句：
__狐狸爸爸和大耳朵妈妈正在把装有各种食物的金属罐和桶抬进狐狸先生的石洞。
__狐狸爸爸把所有的小狐狸都带在身边，像一群快乐的小鸡雏围着母鸡一样紧紧围着狐狸先生。
__狐狸先生一家在地底下做了饭，吃完饭就又带着孩子们去采摘草莓、黑加仑子和蓝莓。
读后感：
这本书讲的是狐狸爸爸和他的家人生活在地下，与农场里的动物们生活在一起。突然有一天，三个可恶的饲养主想要抢走他们的家和食物。为了保卫自己的家园和家人，狐狸爸爸决定与饲养主们斗争。故事中，狐狸爸爸聪明、机智、勇敢，他带领着家人和动物朋友们一起想方设法对抗饲养主。最终，他们凭借智慧和勇气成功逃脱了饲养主的控制，重新回到了地下的家。
通过阅读这本书，我学到了要勇敢面对困难，不放弃，要像狐狸爸爸一样聪明、机智、勇敢。同时，我也懂得了在生活中要关爱身边的人和动物，珍惜我们拥有的一切。这本书让我受益匪浅，我会推荐给我的朋友们。
阅读的读书笔记小学生 篇2
读书笔记是一种记录你在阅读书籍或文章时所思所感的方式。这是一种很好的方式来整理你的想法，记录你从阅读中获得的知识和见解。下面是一个简单的格式，你可以按照这个格式来写你的读书笔记。
1.____标题____：你可以写“读书笔记”或者“关于__X的读书笔记”，其中__X是你要写的内容的主题。
2.____日期____：写下你写这篇笔记的日期。
3.____书名或文章名____：写下你正在阅读的书名或文章名。
4.____作者____：写下这本书或文章的作者的名字。
5.____章节或页码____：如果这本书或文章很长，你可以选择一个特定的章节或页码来写你的笔记。
6.____摘要____：写下你对这本书或文章的摘要。这可以帮助你更好地记住你的主题，也可以让读者快速了解你的笔记内容。
7.____主题____：写下这本书或文章的主要主题或问题。
8.____问题和思考____：写下你在阅读这本书或文章时遇到的问题或疑惑。
9.____答案和解释____：写下你对这些问题的答案和解释。如果你在书中找到了答案，你可以引用书中的内容。如果你自己找到了答案，你可以解释你的思路和理由。
10.____个人观点和感受____：写下你对这本书或文章的看法和感受。这可以包括你喜欢或不喜欢这本书或文章的原因，或者你对这本书或文章的情感反应。
11.____结论和行动计划____：写下你对这个主题的结论，以及你从这篇笔记中学到了什么，以及你打算如何应用这些知识。
希望这个格式对你有所帮助！
阅读的读书笔记小学生 篇3
《小王子》读书笔记
《小王子》是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里创作的一部童话，它以一位飞行员为故事叙述者，描绘了小王子从自己的星球前往地球的冒险旅程。
故事的主人公小王子来自一个小行星，他与自己的玫瑰花产生了矛盾，离开了星球开始了旅行。他访问了一些小行星，遇到了各种各样的人，包括自大的国王、骄傲的人、贪婪的人、认真的地理学家和认真的点灯人。他在旅途中学习了许多关于人类世界的教训，同时也在寻找一种爱和理解。
这本书让我思考了关于成长、友谊和责任的主题。小王子通过他的经历学会了爱和责任的重要性，这使他更加成熟和负责任。他与狐狸的友谊也让我思考了友谊的价值，以及如何真正地理解他人。
我特别喜欢书中的插图，它们生动地描绘了小王子在不同星球上冒险的场景。这些插图增添了阅读的趣味性和视觉效果。
总体而言，《小王子》是一本适合小学生阅读的有趣书籍，它能够帮助孩子们理解和欣赏爱的真谛。
阅读的读书笔记小学生 篇4
世间有很多美好的东西你只要细心的观察，就会有新的发现。自从我昨天买了《爱的教育》这本书后，就一直手不释卷的。今天我匆匆的把这本书看完了，用爱来创造人间，看着这本书不禁让我想起了一句歌词“只要人人都现出一点爱世界就变成美好的人间。”
上面写了一位儿童在学校的生活有好的有恶的。对啊，我们应该看到世界精彩的那一面，美好的那一面，而不是去面对恶劣。只要我们加油努力，就一定能取功。爱的教育，用心去感受，用爱去倾听，让世界充满爱。
阅读的读书笔记小学生 篇5
读书笔记是一种记录你在阅读书籍时所思所感的方式，它可以帮助你更好地理解、记忆和欣赏你读过的书籍。对于小学生来说，虽然他们的语言能力和理解能力可能还不够成熟，但他们仍然可以通过简单的方式开始写读书笔记。
以下是一些指导，帮助小学生写读书笔记：
1.____明确目的____：在开始写读书笔记之前，确保你和你的学生明确了写读书笔记的目的。这个目的可能是让你更好地理解一本书，记住一个特别的故事角色，或者分析一个特定的主题。
2.____选择一本书____：选择一本书作为你读书笔记的主题。可以是你们正在阅读的书籍，也可以是你已经读过的书籍。确保这本书适合你的学生阅读。
3.____写摘要____：在写读书笔记之前，写下这本书的摘要。这可以帮助你理解这本书的主要情节和主题。你可以让学生用自己的语言来描述这本书的主要情节和角色。
4.____写感受____：写下你在阅读这本书时的感受。这可以包括你对这本书的喜欢程度，你对某个角色的感受，或者你对某个情节的感受。
5.____分析____：尝试分析这本书的主题或问题。这可以是对书中的角色、情节或语言的深入分析。你可以让学生试着回答一些问题，比如“这本书的主要主题是什
么？”或者“在书中，作者如何使用语言来表达情感？”
6.____创作____：让学生自由地创作。他们可以写短诗，画插图，或者制作图表来帮助他们表达自己的想法。重要的是让他们用自己的方式来表达自己。
7.____分享____：让学生分享他们的读书笔记。这可以帮助他们提高他们的表达能力和理解能力，同时也可以帮助他们更好地理解自己的想法。
以上就是一份小学生读书笔记指导。记住，重要的是让学生感到自在和受到鼓励，让他们用自己的方式来表达自己。
阅读的读书笔记小学生 篇6
今日，在教师的推荐下，我们读了《滴水穿石》这篇文章。故事主要讲：一块石头上头总是有水滴连续不断地滴在石头上。水滴不论白天黑夜，持之以恒地往下滴，最终有一天石头被滴穿了。
我读了以后感到十分吃惊：那么微不足道的水滴，竟然能够把坚固无比的石头穿个大洞，真是奇迹啊！我想，要是我们能像水滴那样，那世间还有什么事能难倒我们呢？
我联想到了我自我：做什么事都半途而废。记得有一段时间，自我的语文成绩差，都是作文拉了后腿，我暗下决心：不管发生什么，我每一天晚上必须要读一篇文章。可是第二天晚上，我却不守信，跟朋友下棋了。今日读了《水滴石穿》后，真恨不得骂自我：“没用！没用！真没用！连这种小事都做不到，以后怎样干大事呢！”
俗话说：“只要功夫深，铁棒磨成针。”说的真是一点也不错。我从此刻开始，必须要学会控制自我，做事要坚持不懈，这样才能做成大事。
阅读的读书笔记小学生 篇7
内容提要：
最幸福的人是一本好看且内容丰富的故事书。主角王之皓是一个看到别人有什么东西就会想尽办法跟父母要到的男生；在学校里，之皓的同学都会带新奇的玩具去学校玩，这让之皓内心很渴望得到，所以他会一直吵着父母，等到父母买给他之后，便又三分钟热度，觉得这个玩具没有什么了不起，直到遇到懂事乖巧的小洁和活泼善良的敏杰，才改变了他的想法。
读后感想：
我觉得这本书好看的地方是之皓终于知道─要看到自己眼前所拥有的东西，不要看自己没有的东西，这样就会快乐、感到幸福，也不会觉得不满足。我们要懂得知足感恩，不要看到什么就想要什么，我以前看到什么就想买什么，然后过没多久就不要了，是这本书告诉我不要“喜新厌旧”。看完这本书让我终于知道，知足就是让人感到幸福的最__宝。