大家在写演讲稿时一定要保证思路清晰，演讲稿是个人不断提升自身的一种文稿，总结网小编今天就为您带来了初二班主任的演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。
初二班主任的演讲稿 篇1
亲爱的同学们：
新的一学期开始了，我们回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要带着新的希望，踏上了新的征程。同学们，让我们在新学期的开始，反省一下自己：昨日的时光是否虚度，昨日的梦是否依然，我的心是否还在飞扬?
也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”：
一是收心
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心
新学期有新开始，尤其对于初中生来说。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。
除了做到五心之外还有两创设：
第一、创设一个文明有序的班级环境。
每一个同学都是班级的缩影，每个同学都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言文明、行为文明，在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧，不打游戏;在家尊重父母，做一个热爱班集体，遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯，学习习惯，和生活习惯。同学们要自觉自律，处处遵守学校的规章制度，和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境，同学们才能更好的投入学习。
第二、创立一种认真刻苦，迎难而上的学风。
新学期开始，我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始，认真学习，认真上课，认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
同学们，新学期我们每一位教师在关注着你们，今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来，遵守校规制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，团结合作，以优异的成绩展现全新的自我。
初二班主任的演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!时光飞逝，度过硕果飘香的金秋，我们迈入孕育希望的初冬，初二第一学期已经过半，在校长室的正确领导和精心部署下，我们初二年级本着“让每个学生幸福成长”的理念，以德育活动为载体，以教学管理为抓手，以培优补差防分化为目标，扎扎实实地开展了各项教育教学工作。回顾半学期的时光，我们是忙碌的，朝出暮归挥洒汗水，我们是充实的，教书育人一路芬芳，我们是快乐的，师生和谐同心同向!下面我代表初二年级汇报如下：
一、寻找工作亮点
1、注重师生行为规范，学生常规执行好，教师队伍风正气清，沟通通畅，同心同德。
2、年管会工作分工明确，紧紧围绕常规和教学两块核心展开工作，有条不紊。
3、班主任群体吃苦耐劳、战斗力强，绝大多数班主任6:50前到校协助早读管理，各项工作积极主动、执行力强。
4、教师敬业奉献、乐群互助，备课组内团结和谐，班级科任教师群同心合力，综合组老师与语数外物老师之间配合默契;
5、班主任和备课组长例会落到实处，研讨有核心，布置有落实;
6、克服年级自身的困难，积极参加学校各类大型活动：新家庭教育实验展示活动、省经典诵读活动、运动会、一日开放活动等等，活动中师生竭尽所能，表现突出，赢得一致好评!
二、反思工作不足
(一)常规方面
1、学生中跑小店买零食、乱抛乱扔、浪费水电依然存在，教师办公有时讨论问题声音较大，个别教师迟到等现象还存在。
2、安全意识如：学生课间休息秩序、上下楼梯推搡、放学时段交通安全等进一步加强教育。
(二)教学方面
1、尖子生数目和层次有待进一步提高、后进生人数要加以控制。
2、期中考试后部分学科分差有所缩小，但部分学科(理)差距依然偏大!
3、学生的学习习惯如预习、复习、独立作业，错题订正等习惯有待进一步养成，部分家长的督促不力。
4、部分老师对学生的学情研究不够，教学针对性不强;上课时部分老师未能充分调动学生的积极性，课堂拖沓，学生走神，教学效率不高!
5、部分班级生物、地理学科学风不浓，成绩不够理想，要让学生引起足够重视，进一步提高这些学科的课堂达成度。
(三)管理方面
(1)年级管理：对薄弱班级的跟踪管理及指导有效程度还要提高;班主任事务性例会多，专题学习研讨少;对个别问题学生的有效管理研究不够。
(2)班级管理：个别班主任对学生思想境界、心理缺乏教育和引导，对学生的“管”多“疏”少,简单说教的现象还较普遍。
(3)备课组：备课组学习研究的氛围参差不齐;讲义、试卷等编制质量还有待提高;作业布置的量、选题的典型性、难度的控制做得还不够，个别班级个别学科有时作业量偏大。
三、明确努力的方向
(一)学生层面：做好“三项教育”
1、学生遵守常规的教育。如就餐的浪费现象严重、班主任、班委、带饭老师加强管;爱护公物、乱抛乱扔、节约意识安排专人负责;加强安全教育，特别是交通安全，严禁骑电摩，严禁骑电动车带人，晚自习下回家的学生必须由家长接回家!
2、学生目标意识的教育。班主任指导学生根据自己的学习现状合理定位，明确下阶段学习目标，全体老师要通过各种途径不断正向激励学生，使他们在学习上开展良性竞争，向优秀看齐，向更好迈进。
3、青春期的心理健康教育。针对初二学生自我意识增强，青春期逆反心理严重，老师们充分关注初二学生心理发展，要加强引导，以理服人，特别对于沉迷网游、不正当交往等现象要进行专项教育引导。在学习过程中要通过活动来帮助学生调整心态和兴奋点，促使学生心情愉快，从而提高学习效率。
(二)教师层面：强化“三种意识”
1、强化目标意识，激发师生的内驱力。目标是激发人的责任心的助推器。期中考试后，班主任和科任老师对学生的优势劣势做到心中有“数”，四科教师分头与对应学科薄弱的学生谈话交流，在今后学习中进行结对辅导。
2、强化合作意识，提高教育教学的整体效益。加强“四类协调互动”：(1)加强年级管会与班主任、备课组长之间的协调——例会制度(2)备课组内教师之间的协调——提倡每课课前研讨课后反思分享(3)班级任课教师之间的协调——班级群教师每周一碰头(4)学校与家长之间的协调——发挥家委会功能、组织小型家长会、加强与家长个别交流。
3、强化反思意识。我们在付出辛勤劳动的同时更要加强反思，避免高耗低效，带着问题向书本学习，带着问题向身边同行学习，且行且思，纠正调整，年管会也将带领备课组长将经常深入到课堂听课把脉，促进教师个体的反思和提升。
(三)教学层面：体现三个重点(分层、培优、补差)
1、各备课组着重研究分层教学在课堂、作业和测试中的落实措施。对导学案的使用要进行取舍和加工，备课组内保持作业统一，不同班类要有区别。
2、培优工作：六个住宿班要把培优作为首要工作，走读班要注意保苗(3-5人)，年级层面通过周日检测和社团课程进行培优辅导，班级层面要充分关注这些学生的学习状况、给予适时的指导和激励。
3、提中和补差不容忽视，年级差生面广，严重影响各科均分，教师要高度重视，在课内课外关注差后进生,加强作业面批和个别辅导，要和家长积极沟通，寻求家长的配合。
4、错题的消化环节要强化，每周检测实现错题再现。
(四)德育层面：三个转变(事务性向引领性、个体向全员、指责向激励)
1、班主任在做好班级常规工作的同时，要更多进行学风、班风的营造，优化学习小组，营造合作竞争的意识，在班级树立榜样和标杆学生，对学生精神上进行引领。
2、科任老师不但进行学科教学，积极参与到班级管理和学生德育中来，多与学生交流，增进师生感情，从而提高学科地位和学习效率。
3、面对目前生源状况，全体老师调整心态，多看学生的优点，在学习上对不同学习能力的学生提出不同的学习要求，不能将打击、讽刺的语言挂在嘴边，多于肯定和鼓励，帮助学生树立信心。
各位老师，各位领导，我们初二年级还有很多方面的工作需要进一步完善，但是我们庆幸身在团结和谐的北区校大家庭，有一群奋进拼搏、甘于奉献的好老师，我相信只要大家团结一心，群策群力，什么困难都能战胜，我们更要不断反思自己的教育教学行为，用爱心和汗水去唤醒学生，让全体师生享受到成功的快乐和幸福，为学校的发展增光添彩!
初二班主任的演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位同仁，
下午好!
很高兴能作为初一年级教师代表在此发言。我今天讲话的关键词是：兴趣、习惯、互助、成长。
针对刚刚步入中学的初一学生，我给自己订的目标是一让学生喜欢上我的数学课堂;二让学生会学数学。
我们都知道“兴趣是最好的老师”，也知道“亲其师则信其道”的道理。如何让学生喜欢上我的数学课，从而喜欢数学，是我开学初一直在思考的问题。我主要从两方面入手。
1、上好每一节课。只有老师的课上得精彩，上得有趣、生动，才有可能吸引好动、专注度不够高的初一学生。为了能有这样的效果，我主要是在教学内容和教学形式上下工夫。例如：初一数学的第一堂课1.1生活数学本节课主要学习目标是初步了解数学与生活的联系;通过观察，能体会生活中的数学。这节课，说好上，好上，让学生把书上几个例子看看，然后做点练习就可以了，说难上，其实也很难上，这是学生第一次听你上课，你的课堂能否吸引他们，这是他们对老师的第一印象。为了上好开学第一课，我们备课组的ppt几经修改，在数字与生活这个环节，我将自己的身份证放在了课件上，而非用书上的图片，一是正好作为和学生第一次见面的自我介绍，二可以拉近和学生的距离。另外，在王虹老师的查找下，我们还加入了课本上从未提及的大自然中的数学。自然界中的数学“天才”珊瑚虫、伟大的建筑师蜜蜂等等生动有趣的例子。看到学生眼中闪烁的光芒，我知道我的第一课成功了。
对于初一学生，一堂课45分钟，他们很难聚精会神地一直坐在那儿，那么教师就要合理地安排学生多样的学习活动。如：在知识的发现、探索环节，可安排小组讨论、小组代表发言，在归纳小结这个环节可让同桌互说，在有些较难理解的问题上，还可以让学生实践操作。例如，近期我们在学习列一元一次方程解决问题中的行程问题。在分析环形跑道追及问题时，我让班上一个高个同学和一个矮个同学在教室里实际演示了一遍，全班同学通过观察两人的行走路径，清楚地找出来两者第一次相遇时，快者路程—慢者路程=一圈这一相等关系。看的人印象深刻，实践的两人更是记忆犹新。
2、真正从心底尊重和欣赏每一位学生，平等地对待每一位学生，关注学生学习的过程。老师的语言，包括语气，表情，都会流露出对一个学生的评价。对初一学生的评价，需客观、公正、积极。另外不能仅关注成绩，而要更多地关注他们的学习过程。课堂表现如何?作业情况怎样?发现学生在学习过程中的点滴进步。为了让学生更好地参与课堂，我给每一位上课回答问题的同学加星。回答问题一次加一颗星，上黑板板演或上台讲题加2颗星。一星期下来，颁发课堂之星奖状。学生积极性立马就调动起来了，但也要注意不能让学生浮躁，课堂该静下来思考的时候要静得下来。作业优秀的也加星，一周下来，评选出作业之星。并给他们拍照，发至家长微信群里。
学习好的学生都有一个共同特点就是具有很好的学习习惯。好的学习习惯很多。而对于初一学生来说，最基本的就是会听课，能独立完成作业，能在老师评讲作业前自主订正错题，能在老师评讲后进一步完善、反思错题。
首先教师要对学生明确要求。例如：上课时手要放在桌面上，老师讲或同学讲的时候目光要看着讲的人，积极思考问题，积极举手表达自己的观点。对于不同见解，要大胆地提出来;作业须按时独立完成;作业中的错题需及时订正。
其次要抓落实。例如：对于未完成作业、或抄作业的学生要及时交流，督促其补上，并扣除5颗和10颗的作业星。在老师评讲、小组合作后仍未能完成订正的同学须面批。
我经常对学生讲这样一句话“帮助别人，就是提高自己”，我告诉他们经常讲题目给别人听的同学成绩会越来越好。课堂上小组内的合作交流，组长下位批改，帮扶组内后进的同学，同桌之间互说分析思路，小组代表阐述本组对某一问题的看法等，就成了我课堂上小组合作学习常见的形式。课后，组长查阅组员作业的订正情况，帮助组内有困难的同学，这是我小组合作学习从课内向课外延伸的主要形式，每周除了产生个人学习之星外，还将每小组6个人所获星全部相加，评出小组之星。每个小组的成员进行捆绑式的评价，促进了小组内部的互相督促，互相帮助，以及小组与小组之间的互相监督和竞争。
以上是我半学期来的一些不成熟的做法，不当之处，还望各位同仁批评指正。
谢谢!
初二班主任的演讲稿 篇4
亲爱的同学们：下午好!
非常荣幸能在这里与大家共度这一美好时光。作为教师代表，我在这里说的每一句话，都是我校全体教师的共同心声，希望同学们铭记在心，并付诸于今后的行动中。
首先，我代表全校教师，向刚来到我校的新同学们表示热烈的拥抱，欢迎你们来到波罗赤中学这个温馨的港湾、幸福的家庭!在这里，你们会像身边的哥哥姐姐们一样，收获丰富的知识、学会实用的本领;能够快乐地生活、幸福地成长!
初中三年是一个人身体成长的关键时期、知识能力培养的最基础阶段，是人生非常宝贵的黄金时光。在这短暂的三年里，能初步树立一个人正确的人生观、价值观，能修养好一个人的品德、美化好一个人的心灵家园。我们这里空气清新、环境优雅;我们这里教风严谨、学风浓厚;我们这里人人尊老爱幼、个个尊师爱生;我们这里人才济济，每一个老师都会为你的成长大厦添砖加瓦;我们这里会让你得到面健康的发展，走出去后都将成为有用的人才!
下面，我代表全体老师对全校的同学们提出几点要求和希望，好好记住这些，你们将会终身受益：
1、人生的第一要素是：做一个好人!(因为做人比学习更重要。)
2、人活一辈子最重要的是：有一个强健的体魄!(因为身体比知识更重要。)
3、人生能够终身受益的，就是丰富的知识和突出的能力，它们将决定着你一生的生存质量!所以要从小养成乐于学习勇于实践的习惯，要做到“学以致用”。
4、要讲文明懂礼貌，规范自己的言行举止，培养良好的个人气质和风度。
5、学会爱和感恩：爱自己、爱他人、爱环境、爱祖国、爱生活;感恩父母、感恩老师、感恩帮助我们的每一个人，包括我们的对手和敌人。
6、加强自身修养，学会“淡定”：得意泰然，泰然处之;失意坦然、坦然面对。过得去是生活，过不去也是生活;万事不可不求、万事切不可强求;相信春华秋实，相信只有播种才有收获。
最后，祝愿全体学生身体好、学习好、心情好!祝愿全校师生中秋快乐、国庆快乐、一生快乐!
谢谢大家!
初二班主任的演讲稿 篇5
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好!
在秋高气爽，硕果累累的金秋九月，我们迎来了活泼可爱，天真无邪的初一新生，我代表全体教师欢迎你们的到来!我们全校师生济济一堂，欢欣鼓舞，热烈庆祝我们的开学典礼。
徜徉在校园中，美观的教学楼，崭新的桌椅，带有墨香的课本，高大的法国梧桐树，淡淡的紫丁香，和蔼亲切的老师，军训口号高亢嘹亮，书香撒满校园，文明礼仪暖人心，校园阳光灿烂，欢声笑语，我们的校园多么美好!
每个学生都是含苞欲放的花朵，你们风华正茂，意气风发，“每个孩子就像玫瑰花蕾，最后开的花，与最先开的花一样美丽。”所有的学生以不同的方式，不同的进度学习着。教师以博爱，谦逊，公正，无私的情怀关注着每一个学生，呵护着学生的心灵。讲台上，教师激情飞扬，指点江山;办公室里，教师精心备课，默默无闻;走廊里，师生促膝长谈，喃声细语。“奋斗，追求，探索，永不退缩”是教师永久的追求，并且乐此不疲的行走在教育的大道之上。
学校是文化的道场，知识的殿堂。我校行为规范以养成教育为主，培养学生良好的习惯。学校要建立家长委员会，班级文明礼仪队，开展心理咨询等，全方位的为学生服务，关注学生身心健康发展。开展“生命课堂”教学改革，以“以人为本，关爱生命，激发潜能，幸福师生”为宗旨，让学生的智慧点亮课堂，课堂因你的深度思考而精彩，让每一个与众不同的生命多姿多彩，灿烂如花，让我们的课堂春花满园，花香四溢!
同学们，你们是家庭的希望，祖国的未来，“少年强则国强，少年独立则国独立”，要心存理想，志向高远，少年周恩来为“中华崛起而读书”，今年中考，我校晁天乐同学以695分的优异成绩考入~~一中红榜，今年高考，我校~~级郑~~同学被清华大学录取。恰同学少年，风华正茂，书生意气，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，插上理想的翅膀，展翅飞翔。诸葛亮写给他八岁儿子的《诫子书》中说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，诚实守信，团结友爱，永不言弃，好好学习，天天向上，好好做人，天天向善，这些美好的品质会提升你的人格魅力。
做一个终身学习的人，让学习成为习惯，让读书成为常态。多读书，读好书，读书是与圣贤者对话，人的读书史就是精神发育史，“心无城府人如玉，腹有诗书气自华”，人类最美得姿态就是阅读，阅读是一种理想的宗教。我们浸润在书香的世界里，暗香盈袖，行走在文字的方格间，挥斥方遒。
同学们，初中阶段是人生求学的黄金时期，且学且珍惜，人生有梦，行在当下，努力拼搏，再铸辉煌!
祝同学们
身体健康学习进步马到成功金榜题名
谢谢大家!
初二班主任的演讲稿 篇6
从昨天到今天，我一直忐忑不安，我一次次地询问自己，合格的班主任应该是什么样子的?初中，我也曾走过，但我始终认为那些我曾经历过的拥有尖利嗓门或者是凶狠拳头的班主任不能算是我心目中理想的样子。此时此刻，站在这里，伴着些许惴惴不安，我生怕因为我的一丝缺点而影响到诸位。因为你们太年轻了，太值得呵护了，你们的未来太值得憧憬了。和大家一样，我也是第一次来到这所学校，第一次扮演班主任这个角色，但我坚决不打算把自己塑造成一个传统意义上，统管一切的班主任。我只想挂上班主任这个头衔后能同诸位时刻分享我做人的经验，以及共同探索一条管理班集体的途径，最终我们每个人都能心神愉悦地度过我们在一起的日子。
细细算来，你们走到今天，也经历过六七年的学生生涯。中国大多数小学生都是非常辛苦的，写不完的作业，严厉的老师和独裁一切的家长，学生们无论在家里还是学校里都非常被动，长期在这样的环境中，你们或者变得唯唯诺诺，没有思想，或者变得骄横叛逆，不肖世事。这是教育体制的问题，我们没有能力去改变，但是我们依然可以探索一些方法，来应对这样的局面。面对班主任这个岗位，我有一些思路，说来同大家一起讨论：首先，大家记住，我成为班主任不是奔着将要去管你们的目标来的。我们是一个团体，犹如一帮战友，或是一群兄弟姐妹，我们这个圈子里永远不欢迎统治人的人存在。我们在一起共同管理班集体，共同维护班集体的利益和我们每个班成员的利益。()其次，我成为班主任仅仅是你们在学校和社会面前的一个代表人，在任何时候我都会站在我们这个班集体的立场上讲话，我坚决不允许任何人在任何时候伤害我的学生，无论你是学习成绩差的还是好的，如果有人想教训我的学生，请先教训我吧。对待每一个学生，无论是好学生还是差学生，我都一视同仁，想你们所想，急你们所急。最后，请同学们接纳我成为你们的朋友。我虽没有尖利的嗓门，强悍的拳头，但我有一颗善良的心。我将用我这颗善良的心同大家相处，因为我相信你们也是一群懂得感恩和值得尊敬的人。
大家知道，我们这里是一个山区小县城，是一座国家级贫困县，我们全县的财政收入还不及南方一个村的多。然而比贫穷更令人担忧的是我们思想的落后，看看我们周围，赌博、嗜酒、谩骂斗殴成风，愚昧和无知充斥着大街小巷。把十五六岁年龄的你们放置在这样的一个环境中是何等的残忍。环境决定思想，思想决定态度，态度决定习惯，习惯改变人生。我不想看到你们浑浑噩噩地在这样的环境中长大，然后碌碌无为地度过此生。人生只有一次，下辈子这个词只不过是不想死的人们的自我安慰罢了。精心打理我们有限的生命应当是每一个人的分内之事。然而十五六岁的你们正是一群不知如何打理的水手，而我将扮演那个和你们在一条船上同风雨、共患难的船长。我所能做的是让你们懂得人生;让你们开阔眼界;让你们更珍爱自己，等船抵达下一个港口之后，我也将默默地离开你们。希望多年之后你们不会忘记我这个船长送给你们的指南针，一个指引人生坐标的指南针。
我们的学生有几个经常去博物馆、科技馆?有几个参加过夏令营或者参观团?诚然，由于地理条件落后导致了思想上的闭塞。我们国家曾经因为落后被日本等国羞辱了半个多世纪;美国现在已经发明出可连续使用14年的核电池，而这种电池有可能在不久的将来取代汽油而给汽车提供动力。在我们居住的这个地球上曾经发生过什么，现在已经发生了什么，将来预计会发生什么。同城里的孩子相比，我们几乎是不折不扣的文盲，除了每天被一堆课业和一些庸俗的东西埋没之外，没有什么阳春白雪的东西来滋养你们长出积极健康的思想。因此，我会珍惜这每周一次的班会，在这短短的时间里，我想让大家知道更多，关于人生、关于社会、关于文学、关于历史、关于时尚、关于一切我们作为公民应该关注的东西。希望以此能激发你们同命运抗争的奋斗之心。成为初中生，不仅是你们学业生涯的一个转折，更是你们人生奋斗历程的一个开端，请给自己一个重新选择人生的机会吧!
初二班主任的演讲稿 篇7
初三五班全体同学：你们好!
新年的钟声悦耳动听，新年的钟声雄浑大地，新年的钟声激动人心，催人奋进。20~~的脚步正向我们悄悄的走来，我作为班主任向你们致以节日的祝福!并借这次放假的机会，带我向你的家人致以节日的祝福!回首~~，我们无比欣慰，无比自豪!
升旗仪式：你们集队迅速，整齐安静，军姿标准，堪称学校楷模;
课间长跑：你们口号响亮，步调一致，整齐有序，受到一致好评;
教室卫生：窗明几净，一尘不染，美观大方，稳踞流动红旗;
早读课：6：40提前10分钟进班，争分夺秒，努力进取;
晚自习：6：20你们已经到齐，安安静静，自主学习，勤奋踏实;
宿舍休息：按时就寝，早睡早起，劳逸结合。
在今天的新年致辞里可能提醒你们的话要比祝福你们的话要多。希望同学们能耐心地听下去：
第一，做一个有理想的人。人是以他抱负的大小来衡量其价值的。要想取得大成就，就须有大的抱负。理想是力量的源泉，当你精疲力竭、孤立无援的时候，唯有它伴随着你、激励着你。所以，要想成大器必须有大理想。
第二，要有信心。人与人之间的差别是极其微小的。同学之间的差别是有限的，说某个人学习好，其实他的成绩只是高出几分、几十分，或者是他所学课目程度较齐，没有偏科现象，但这种差别不是不能缩小的，关键在于你是否有这个信心。
第三，正确面对挫折。莫让自己首先打败自己。成功永远属于挑战失败的人，只要勇于面对挫折，战胜自己，即便是遍体鳞伤，至少也可以证明我们曾经奋斗过，我们不是挫折的奴隶。
第四，是坚持。一个学生，要想在学习上取得成绩，就必须对知识坚持不懈的追求;同学们，当困难拌住你前进脚步的时候，当失败挫伤你进取雄心的时候，当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，不要裹足不前，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈才能通向成功。
我还想告诉大家的是：在学校里不仅仅要学习课本上的知识、实践上的技能，更要学会怎样做人，如何处事。《资治通鉴》中说：“德才全尽谓之圣人，德才兼无谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”因此，要经常告诫自己：“我能左右自己的思想和行为”。同时，希望你们把老师当作一个普通人来看，而不要把老师看作一尊十全十美的神像，否则你们会失望的，老师也有缺点，有时也会出错。老师爱护你们，关心你们，但不要期待老师会天天夸奖、表扬、不批评你们，要懂得批评也是一种关爱，尊重理解更是一种修养。
同学们，新年伊始，原本该说些好听的话，但作为你们的班主任，犹如你们的父母，唠叨了一些看似大道理没用的空话，希望你们也相信你们能够理解。
祝同学们期末考个好成绩，来年上个好学校，天天有个好心情!愿英华学校给你留下有一份美好的回忆!再次祝大家新年快乐!
初二班主任的演讲稿 篇8
尊敬的各位家长：
你们好!
很高兴，今天学校给了我们这个机会，让我们又相聚在这里，共同感受孩子成长的历程。首先我要感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解，也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天是教师节，我代表家长向我们班的代课教师问好：祝老师节日快乐!
今天和各位家长坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一年，对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对老师来说是着急的一年。八年级学生对学校的情况已经熟悉，不再充满好奇，加之他们正处于青春期，很多孩子认为自己已经长大，不希望受别人的管教与约束。另外课程的增加和难度的加深，给部分孩子心理上会造成一定压力。这个时候，如果家长不进行正面引导，教师不严格管理，将会给孩子的未来带来一些麻烦。这次家长会，希望通过我们的共同的努力，在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康快乐地成长，使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼!
回顾过去的一年，我们班在学校的正确领导下，通过所有任课教师和全班同学共同努力，在学习、习惯养成、爱护财产、文明就餐等方面都取得了很好的成绩，曾今两次被评为优秀班集体(我们学校对班级的考核是由总务处、德育处、教务处、营养餐办公室、团支部、值周、值班教师八个部门进行综合考评的得出的成绩)，在去年秋季学校举办的运动会上，我们班又获得了总分第一和精神文明班级体的称号。我们班也是一个学习气氛浓厚的班级，学生们爱好广泛，求知欲强，涌现出了一大批优秀学生。在今年的开学典礼会上，许晓月、李启梅、兰重赫、罗博文、袁杯、李华研同学获得学习标兵的称号。去年期末考试，年级前十名的学生我们班有六名。这些同学之所以能取得优异成绩，与他们平时的努力是分不开的。我真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲。
成绩是可喜可贺的，在取得成绩的同时，我们班存在的问题也不少：少数学生学习目的不够明确，学习缺乏自觉性、主动性。没有竞争意识，做什么事都没有激情，没有兴趣。部分学生的学习习惯和方法较落后，学习效率较低。上课爱说闲话，做小动作，注意力不够集中。有些学生行为习惯较差，随手烂丢垃圾，张口就说脏话。
针对以上问题我想给家长的几点建议：
1、家长要掌握孩子个性特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。
想想做父母的，在看到孩子出生时那一刻的喜悦，小时候你无数次的教他说话，扶她走路的那种耐心。想想他们现在既不要你抱，又不要你背，要的是你与孩子的心更近一些。因此家长要尽量抽时间与多孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，注意他们思想上的变化，进行正面引导。
2、要正确看待孩子的分数。
时代变化了，评价人的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合，全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。因受条件影响，著名的科学家爱因斯坦初中未能毕业，发明家爱迪生小学被老师称为“教不会的孩子”，世界首富的比尔。盖茨哈佛大学未毕业，他们的成绩大家可以想象。因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好，能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差，能力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较孩子的现在与过去，看他们是否在进步。
3、多鼓励，少批评。
对待孩子的优点，要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。
4、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力
在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育，习惯养成，性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流，相互包容。作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。
5、注重对孩子的安全教育
在学校，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育，告诉他们怎样避免危险，怎样行路。为此，学校制定了一份安全责任书，希望家长与孩子一起认真学习，并且牢记在心理。(今年的保险八年级投的是人寿保险，每人50元/年，最近就可以交钱购买。)
各位家长：在教育孩子的同时，您也要时刻谨记———您也是孩子的老师，要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。“家长是孩子的第一位老师”。想让你的孩子将来成为什么样的人，家长现在就要做一个什么样的人。
最后，我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校，也可以打电话问问孩子的情况，或反映孩子在家里的情况，为了方便联系，减少费用，如果是移动用户的话，亦可以订购校讯通。今年的收费是年费120元，返70元作为话费，校讯通的费用只要50元。如果是按月缴费，每月10元。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
今天的家长会到此结束。谢谢大家。