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竞聘学校职位演讲稿6篇

演讲的成功关键之处少不了要准备一份演讲稿,准确来说演讲稿的受众往往是广大群众,那怎么才能将演讲稿写得更好呢,以下是总结网小编精心为您推荐的竞聘学校职位演讲稿6篇,供大家参考。

竞聘学校职位演讲稿6篇

竞聘学校职位演讲稿 篇1

尊敬的各位领导:

你们好!

我叫__,中共党员,今年__岁,年毕业于师院。

我竞职的条件是:

第一,我有较高的思想觉悟和多年的管理经验。

在我十几年的工作中,很多时间和精力都投放到行政工作中,历任过班主任、学生干事、教务干事、团委付书记、团委书记、教导处付主任、培训中心主任学生科科长等工作,并摸索出了一套管理经验。因此曾被评为优秀共产党员、省级优秀团的工作者,并于年获曾宽梓教育基金三等奖。

第二,我有务实的工作态度和比较扎实的理论功底。

十几年来,自己一直信守从我做起,从现在做起,从点滴做起的工作作风,本着这所不欲,勿施于人的工作态度进行工作,且一直没有放弃教学第一线的化学教学工作,刻苦钻研业务、不断学习,曾在省教委组织的教学评估中,两次获奖为学校争得了荣誉。

第三,我有严谨的工作作风和较高的科研能力。

在工作中始终能以身作则,言于律己,尽心尽力的完成第一项工作,且始终没有忘记教育科研工作,不断探索曾在省教委组织的科技制作比赛中3次获奖、并发表论文5篇。

今天,站在这里,我参加了培训中心及招生就业的两个岗位的竞选。我的工作思路是:

一、加强学习、充实自己、完善自我。

按照打铁先严本身硬的作法,要加强学习,提高自身的业务水平,进一步了解掌握有关民族政策理论,从而使工作有条不紊。

二、深入调重、掌握情况、理清思路

搞好培训中心工作,首先要深入全省蒙古族小学、幼儿园了解学科及骨干教师等基本情况,并对具体情况进行分析,我想这是开展好培训工作的基本前提,只有这样才能量体裁衣,对症下药。

三、制定规划,全面实施、提高效率

目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全体长远规划,民族师资培养,培训缺少系统性,所以搞好培训中心工作,必须制定科学地长这规划,并针对全省蒙小幼教师队伍有计划、有步骤、分层次进行培训、培养出一批“研究弄、开拓型、专业型”的教师,从而提高蒙古族教育的质量。

四、开展活动、全面启动、促进教改

培训中心的工作不仅仅是培训,还可以搞一些教学质量监测,教学评比。学生学习质量监测等活动,以活动促教学、促改革、提高质量、全面推动全省蒙古族小学幼儿园的素质教育。

五、加强研究、努力创新、大胆实践

站在一定高度加强对我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身发展的特点,另一方面把蒙古族教育放在整个教育中,尤其是在市场经济条件下如何发展蒙古族教育等方面进一步研究、导求民族教育发展的新思路。

最后,我想说,不想当将军的士兵不是好士兵。我们应有参与的意识,我们更应有竞争的表现,只有这样才能证实,我们一直在努力。

谢谢大家。我的演讲完了。

竞聘学校职位演讲稿 篇2

尊敬的系领导、老师和同学们:

大家晚上好!

我是来自_班的_x。今天我站在这个演讲台是为了竞选实践部部长。实践是党和政府对当代大学生学以致用的要求,是我们在进入社会中所要不断历练的。青年人的成长成才只有在不断地实践中才能得到提升和检验。

我们系学生会实践部就是这样的一个平台,它以服务广大的材料与化学化工系学生为宗旨,通过贯彻学校和系里有关实践活动的决定,组织、协调全系学生进行社会实践活动。

而我之所以要参竞选实践部部长一职是因为,实践部同时也可以成为一个平台,让我为同学们服务,贡献一份力量,促进我系社会实践工作不断发展。同时我想这也是一个塑造自我的机会,让自己在工作中不断增强责任感,让自己在工作中提高自己的组织、协调和实践等各方面能力。

我认为当好实践部部长应该具备以下几个条件。首先,要有服务同学的意识;第二,是要有一定的实践能力和工作能力;第三还应该具备良好的沟通交往能力。这三点我都比较符合。无论结果如何,我都原意服务同学。过去一年我一直院勤工助学中心工作,期间完成了各项活动的活动总结、实践策划,因此具备了相应的工作能力。自己在寒暑假期间也也在外面打工,学习了一些经验。在过去一年里我想我和同学们相处的非常融洽。与其他人工作的也非常愉快。

希望各位评委、老师和同学们能够给我这个机会。如果被选上,我将努力工作,争取把我系的社会实践工作开展的更加丰富起来。及时没有被选上,我相信留给自己的空间依然很大,只要大家觉得有需要,有什么样的疑惑,都可以来找我,我会尽力解答,而在日后的学习生活中,我也会继续实践,不断提高自己。

以上是我的竞选演讲,谢谢大家!

竞聘学校职位演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

非常荣幸站在这里参加中层岗位竞聘。首先要感谢各位领导和老师们一直以来对我给予地关心和帮助。

20__年,随着实验小学向农村教师伸出橄榄枝,我第一次勇敢的站在了没有学生的讲台上,幸运的成为了实小的一员。今天再次站在这样的讲台,还好,能看到这么多熟悉的领导、同事们,内心激动紧张的同时又感到那么踏实。

我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,主要基于以下考虑:

1、有丰富的工作经验。06年,我担任学校中层,在学校领导、老师的指导下,我都能圆满的完成学校交给的各项任务。

2、有扎实的专业知识。工作十多年来,我一直扎根于教育教学第一线,担任六年级的数学教学工作。我认真备课、上课、学习,虽然忙碌、但很快乐。在教学改革中,我积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习。不断学习,提高自己的业务水平。终于,对教育工作的执着追求与坚持让我收获了领导的肯定和同仁的好评。

如果有幸得到领导的肯定和同事们的支持,我将更加严格地要求自己,服从学校的安排,履行岗位职责,尽自己最大的努力为大家服务。在今后的工作中,我仍然会立足本位,踏实做人,用心做事。谢谢大家!

竞聘学校职位演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、同学:

大家下午好!我是来自心理班的_,现任咱们教育学院外联部部长。首先非常感谢在座的各位关心和支持学生会的老师和同学参加今天的大会。今年是我在学生会工作的第二年,这一年,我收获了很多,也成熟了很多。作为一个部长,我懂得了在工作中我应该身先士卒;在领导上,应该用人以长;在与人交往上,应该严于律己、宽以待人。

在这里我不想说我都做了哪些具体的工作,因为工作本身只是表面性的,我真正看重的是工作背后所体现的个人素质以及工作理念,所以在今天这样一个场合下我更愿意和大家一起分享我的工作理念。

谈到我的工作理念,其核心就是三个词:自信、真诚、负责。也就是说::对待自己要自信;对待他人要真诚;对待工作要负责。在学生会里,每一位成员都有他独特的一面,专长的一项。我们首先要对自己的能力有信心,这才能让我们坚信我们可以把工作做好。要做好工作,除了信心,还要有责任心,责任心除了体现在我们对工作认真、耐心的态度,更体现在敢于承担自己在工作中的失误上。最后,也是我认为最重要的一点,就是真诚。以前我只是认为诚信是一种重要品质。但在学生会的工作中,我真正感受到真诚的重要性,在与人交流上,真正可以帮助我们的就是我们这颗真诚的心!记得去年我们为送老生晚会和人人乐超市联系赞助时,我们几次被对方拒之门外。但之后的一个中午我给人人乐超市的钱主管写了一封真诚的信,在信中,我表达了对这次合作真诚的态度和我们为此付出的努力。当天下午对方就主动打来电话决定与我们合作,最终双方建立了长期的合作关系。所以今天,我要说,自信、真诚、负责是我在学生会成长的根本,也是我对学生会今后工作的核心理念。

接下来,我想说一下我的工作风格,简而言之,就是两个字——快乐!我们部每周至少半小时的例会,大家经常是欢声笑语,妙语连珠,每个人都在快乐地工作着,快乐地交流着。这种快乐不仅体现在语言的交流上,更体现在大家的日常工作中的互帮互助上。助人是快乐之本,人人为我,我为人人,这就是我所崇尚的为人原则。自信、真诚、团结、负责,这就是学生会,在这里,我们不仅是同事,更是一家人!

谢谢大家!

竞聘学校职位演讲稿 篇5

尊敬的各位评委:

首先,让我再做一次自我介绍:我叫_x,来自_系_班。很荣幸能登上这个演讲台来参加学生会某部的竞选,对评委和同学们给予我的支持表示衷心的感谢。

本着“全心全意为同学服务”的想法,结合自己在高中时期当班干部的心得体会,如果竞选成功,对以后自己的学习工作中必须要着重做好如下几点:

首先要严格要求自己,凡是以身作则,在学习工作中能起到模范带头作用。

其次要坚定事业心和职责感,做事讲究原则,用心配合学校及部内的工作,全力完成学校领导和同学们交给我的任务,成为学校的得力助手和同学们信赖的学习部一员。

然后还要坚决服从组织的安排,用心认真听取指导推荐,广泛听取来自各方面的意见推荐,在为同学们的服务过程中不断的磨砺完善自己,以更好的为大家服务。

俗话说“言必信,行必果!”我明白在学习不为同学们服务的过程中将会应对诸多挑战,但我自信我能担的起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态饱满的热情投入到学习工作中去,真正做好一名学习部成员应尽的职责与义务!

这天站在那里参加学生会的竞选,我向各位评委真正在意的不是参加竞选的同学说得如何好听,而关键是在当选以后的工作过程中真正做得怎样样。我想,学习部不是脱口秀展现才艺的舞台,而是实干者脚踏实地挥霍汗水换取学校同学肯定的练兵场!拿破仑说:“不想当元帅的士兵不是好兵。”而我愿在服务同学们的过程中用自己的实际行动证明自己是一个合格的好兵!

谢谢大家!

竞聘学校职位演讲稿 篇6

“天道酬勤”“无欲则刚”是我发表在《中国教师报》和《泰州晚报》的两幅书法作品,也是指导我工作生活的座右铭。默默耕耘在教学第一线十六年,一直从事小学语文中高年级的语文教学及班主任工作。我没有轰轰烈烈的优秀事迹,只是一名平凡的小学教师,在平常的工作岗位上认真做好每一件事,可能这就是我最大的优秀之处。

一、严谨从教且行且思

教育是份良心工作,唯有倾注全部的身心才能做好这份工作。从教的第一天起,我就全身心地投入其中,用自己全部的爱与学生交流。我始终坚持一个理念:“先为人,再为学。”只有先学会做名正直无私的人,将来才能真正成为祖国需要的人材。在平时的教育过程中,我身体力行,做学生的榜样,处处以一名人民教师的要求规范自己的言行,主动加入了中国造血干细胞捐献者的行列。

平时的班主任工作中,留心学生的细微变化,及时发现问题,纠正学生的不良行为。在平时的教育教学工作之余,留心身边的教育故事,并用心记录下来,我的随笔《学生“拿”钱以后》获全国少工委等单位联合征文比赛二等奖;《我班的红领巾求助站》发表在《德育报》;《给问题学生以平等的眼光》《纸上谈“兵”》《给孩子以悔过的机会》《老师,你今天换位思考了吗?》四篇随笔发表在《实践新课程》;《老师,我们可以回家了吗?》发表在《中国学生健康报》……

教学中我认真学习《新课程标准》,细心钻研教材,虚心向同年组老师学习请教。力求吃透教材,找准重点、难点,立体推进三维目标的落实。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了让学生能更直观形象地感受所学的知识内容,化解教材难点,我经常自制高质量的多媒体教学课件,丰富学生的学习内容。上课尝试运用各种教学方法,从学生的实际出发,给每个学生展现自我的机会,发展学生的个性,调动学生学习的积极性,培养学生创造性思维,使学生能轻松愉快学到知识增长能力。

近年来,我的语文教学效果一直处在年级组前列,教学实绩优良。边教学,边总结教学的得失,论文《合理拓展文本升华课堂教学》发表在《语文报》;《语文综合实践活动初探》发表在《实践新课程》;《培养学生自主学习能力点滴谈》发表在《辅导员x教学版》;《三招让孩子养成良好阅读习惯》发表在《中国儿童报x现代家庭教育周报》《自制投影片的故事》发表在《青年教师》……此外,有二十多篇课文解读类文章发表在《语文周报》《学习周报》。20__年12月,我的书法指导课获泰州市“星光大舞台书法指导课评比”获软笔组一等奖第一名,被推荐在全市开设示范课,得到了同行们的一致好评。

二、不断探索务实创新

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,当今社会,是信息爆炸的社会,身为教师必须不断更新自己的知识体系才能适应教育教学的需求,我深知“要给学生一杯水,自己必须拥有一桶水”的道理。课外,各类教育刊物是我的知心朋友,网上学习更是乐此不疲。20__年起担任苏教版教材编辑委员会主办的凤凰语文网备课室版主、班主任论坛版主,20__年担任《辅导员》杂志社主办的论坛的版主;20__年1月担任《中国教师报》“创新课堂”论坛的版主;在几十万名网民中能被专家、网友认可担任版主,足以说明了我的勤奋和能力。身为版主,仅仅读帖回帖是不够的,自己还得做出榜样来引领大家向前进,榜样是什么?就是自己得写,写出高质量的论文和随笔来。因为长年累月熬夜,身体发出了严重的警告:患上了神经性偏头痛,发病时头痛欲裂,但我无怨无悔,因为我相信天道酬勤,近几年来,我坚持写下论文随笔百余篇,几十万字。公开发表的各类作品达到30多件。

三、辛勤耕耘

作为普师出身的我通过勤学苦练,成为学校电教工作的高手,毫无保留地为全校老师制作教学课件应用于课堂教学。制作课件参加海陵区的数学赛课,获得了一等奖的好名次,在泰州市教育局举办的课件比赛中也取得了二等奖的好成绩。20__年暑假,学校启动数字化校园的建设,我放弃了休息,顶着酷暑跟随学校领导全程参与,尽心尽职,不计报酬,最终顺利地使全校师生在9月1日用上电子白板。近几年,响应市局的号召,开展“三进”工作,我是冲锋在前,积极实践,利用工作之外的时间开设了“书法兴趣小组”,不计得失,得到了学校领导和学生家长的充分肯定。其间被评为“泰州市十佳青年教师”提名奖,“江苏省优秀青少年科技辅导员”、海陵区“十佳少先队辅导员”、高新区“教学能手”等等。

四、竞聘岗位及设想

本人结合自己的条件申报电教室副主任一职,优势有:

一、本人有一颗乐于奉献的心,工作以来,无论是学校的教育教学,还是同事的家中的电脑硬件,只要出现问题找到我,我都会及时准确地提供帮助。

二、本人多年的主动学习、积极实践锻炼了我的硬件、软件的综合处理能力,能为学校的电教工作正常开展奠定基础。三、本人一直从事小学中高年级的语文教学,知道教学一线的老师在电教方面的困惑、疑问,为提升我校的电教水平有更直接的帮助。如果此次能成功上岗,我有如下设想:

一、加强电教设备常规化的除尘保养,形成制度,让我校的电教设备的服务质量有一个明显的提升;

二、加强电教技术应用培训工作,切实解决因人为操作不当而降低电教设备的使用效益;三、组建电教小组,通过通力合作,形成合力,提升我校的电教水平,使我校的教学课件成为提升教学效率的一个突破口。

以上是我本人粗浅的汇报和设想,不当之处,恳请领导批评指正!

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