作文能培养孩子的观察能力，思考能力，写作文是一件能够检测我们语言组织能力的事情，下面是发发总结网小编为您分享的我明白了道理作文6篇，感谢您的参阅。
我明白了道理作文 篇1
记得小学的时候，老师为了丰富我们的课余生活，给我们开展了各种各样的活动，最让我记忆深刻的就是那次自己动手做奶酪，这件事给我了很大的启示，也给我的生活增添了一笔亮丽的风采。
刚上完上午的最后一节课，班主任神秘地跟我们说下午开展一项有趣的活动，让我们带牛奶、柠檬、还有冻冰块用的冰格。这让我们满脑子都是问号。
下午刚到学校，就听见我们班跟炸开了锅似的。哦，原来是同学们都在议论老师到底要给我们开展什么活动呢?“叮铃铃……”上课铃响起，班主任热情似火地走向讲台，朝我们神秘一笑：“东西都带来了吗同学们?”“带来了。”我们齐声答道，然后又相互看了看。“同学们，我今天教你们做奶酪，你们可一定要认真学，不许偷懒哦，学会了还可以跟你们家人做着吃呢!”老师开心地说道。“好哇好哇，老师您快开始吧!”我们不约而同地答道。
方法是这样的：把适量的牛奶倒在冰格里面静置一会儿，然后把柠檬汁滴几滴进去，然后等十几分钟，牛奶就会凝固起来，然后放在纱布上过滤一下就好了。我们听完觉得很简单，于是就做了起来。先倒牛奶进去，谁知，我们一倒就倒了很多，只好重来了，好不容易做完了所有的步骤，又因为等不及而半途而废。最后，我们经过了不懈的努力，终于做了出来，摸摸额头，一把汗呀。
我们现在才明白，无论做什么事，都需要经过认真的努力，还要有很好的耐性，不能马马虎虎，敷衍了事，只要你一心一意，集中精神去做，那么，你就一定会成功的!
我明白了道理作文 篇2
开始学象棋的时候是在二年级时的暑假。一次，我去奶奶家，看见堂姐和堂哥正在下象棋。我很好奇，便坐下来观“战”。那棋子在棋盘上一来一回，还可以吃对方的棋子，真有趣。于是回到家，我便缠着爸爸，要他教我下象棋。
开始学象棋了，爸爸先教我摆棋，我花了好一段时间，才把各个棋子在棋盘上的位置记清楚。之后，爸爸又跟我讲了各个棋子的走法：“车”可以横走竖走，“马”走“日”，“相”走“田”……我聚精会神地听着，认认真真地记着。学了一段时间后，我便开始和爸爸下棋了。
开头几盘，要不就是爸爸让我几颗棋子，要不就是我经常悔棋，但最后，我还是输得一败涂地。几盘下来，我一点自信心也没有了，觉得下象棋真没劲。爸爸看穿了我的心思，对我说：“万事开头难，没有人做什么事都是一帆风顺、马到成功的，遇到困难是在所难免的。但只要你能勇敢克服困难就一定能成功！”爸爸的话给了我很大的鼓励，我又开始认真地学起了象棋。
后来，爸爸又教我一些下棋的招，有“马后炮”、“连环马”、“弃车保帅”等等。我还从网上下载了一个象棋软件，有空就下上几盘。渐渐地，我的棋艺有了很大的提高。现在，爸爸成了我的手下败将，经常被我“杀”得一败涂地，片甲不留。
从学象棋这件事中，我懂得了：只要有克服困难的信心，坚持不懈，就没有什么事是你办不到的。
我明白了道理作文 篇3
本星期，我们学校举办了一年一度的外语节，这是我们福山外国语小学独有的节日。更让人兴奋的是久违的国家文化周，本次文化周的主题就是音乐之国——奥地利。
这次奥地利文化周举办的活动很多。例如：开幕式、知识竞赛、讲故事比赛、闭幕式等。令我印象最深的便是讲故事比赛：
外语节开幕那天，许老师神秘地和我耳语：“知道吗？你将代表我们全班去参加奥地利名人故事竞赛，回家可要好好背下你的故事哦，记住，要慢慢来，有感情。”我欣喜若狂，立刻把这个好消息告诉了妈妈。妈妈笑了笑，说：“回去做完作业就背故事吧！”“好！”我爽快地答应了
可是，做完作业后并没有去背故事，而是在玩。妈妈提醒我我也不理，知道妈妈有些发火了我才乖乖去背。但是我是小和尚念经——有口无心。脑子里不是想这个，就是想那个。
一直到半夜，我才背好前两段。早知现在，何必当初呢，现在好了——心有余力而不足。妈妈见我一直没有背出来，认为我前面在玩，于是狠狠呵斥了我……
在几天的训练下，我终于能够有感情地讲出来了。在这次外语节中，我明白了：做任何事都要认认真真，将全身心投入。
我明白了道理作文 篇4
在生活中，一些琐碎的小事却令人刻骨铭心，因为你总会到那些事里不断地明白道理，使你获益良多，我就经历过这过一件这样的事。
一个周末，数学老师心血来潮给了我们一张奥数的试卷，上面是一些又长又复杂的方程和十几道让人眼花缭乱的应用题，星期六早上，我把作业卷拿出来做完了，闲来没事做，就把试卷拿出来做。方程里的x、y我认识，它们组成的公式我也会，可这么复杂的公式，你叫我如何下手，那应用题上的文字我倒会，可它们连起来的一段话我一点也听不明白。我看了一会儿，还是不懂，就放下笔，出去玩了，回到来时，我看到这张试卷一点也没做过，就立志一定要把它做好，我想：这小小的试卷还能难倒我，我不信，我说做就做，我把书房仔细搜查了一遍，凡是带有“奥数”或“方程”的书统统被我转移到我的房间了，我开始把有用的书挑出来，然后看略看一遍有用的部分，做好这些工作后，我就向题海“进攻”。虽然早有预备，但途中还是有不少地方被“卡”住了，可我一点也不气馁，我一个劲地查书，问父母，上网查。“功夫不负有心人”花了整整3个小时，我终于把这张试卷做完了。望着这份试卷，我心里有种说不出的快乐。
经历了这件平凡到极点的小事，我明白了“世上无难事，只要肯攀登的道理。
这件事虽然过去了很久，却在我心里留下了不可磨灭的印象，每当回想起这件事时，总会有一种不可名状的惊讶。
我明白了道理作文 篇5
一本书，谁都能成为这本书的作者，它的名字叫“道理”。谁都可以在上面书写他从一件事上明白的道理。今天，我就当一次这本书的作者。
放寒假期间，阿姨给弟弟买了个拼图。那个拼图很大，有二千多个零部件，组成完后，就是一艘“巡洋战舰”了。零件太多了，于是，弟弟让我来帮他拼一拼。
其实，拼图正是我的最爱！那天下午，我来到了弟弟家里，疾步走到弟弟的房间。开门一看，哇噻！好多零件呀！我虽然也常常买拼图玩儿，但是，我只买过几百零件的拼图，可从来没拼过二千多个零件的拼图。弟弟已经拼好“巡洋战舰”的底坐了，剩下“巡洋战舰”上面的建筑了。我知道船体好拼，船上的建筑确有难度！我们就一边看拼图说明书，一边照着步骤找所需要的零件，然后再按在相应的地方里去，好几个小时过去了，费了好大功夫，拼了拆，拆了拼。我们俩终于一人拼成了一个比较大的建筑，又让其它小型建筑拼凑成功，那时候已经快天黑了。我们把剩下的建筑按到了船体上。咦！有点不对劲，噢，原来把建筑按反了，我和弟弟看了哈哈大笑，又把建筑拆下来，调整位置，功夫不负有心人，我们终于安装完成！
通过这件事让我明白了一个道理，那就是：“世上无难事，只怕有心人。”同时，也希望更多人成为“道理”这本书的作者。
我明白了道理作文 篇6
大家一见到《伊索寓言》，肯定想知道伊索是谁吧!他可“有才”了!不信我给你讲讲。
伊索是古希腊寓言家。童年时代是个哑巴。但他母亲非常爱他，给他讲各种各样的故事。后来，他母亲去世后，跟牧羊人到各地漫游，又听了许多故事。有一天，他发现自己能够讲话了，凭借自己的聪明和智慧赢得主人的喜爱，得到自由身后，到各地去漫游，向人们讲述各种寓言。但是，最后被祭司陷害，遇害身亡!
听了伊索的悲惨命运后，我想大家也想“know”(知道)《伊索寓言》中的内容吧!!《伊索寓言》共有三百五十余篇，通过描写动物间的关系来表现当时的社会关系!
?农夫和蛇》的故事劝导人们不要对敌人仁慈;《公鸡、狐狸和狗》告诉人们要运用智慧，战胜敌人;在《麻雀和捉鸟人》中，作者揭露出当政权掌握在贪婪的统治者手里，贫困的人是无法平安生存下去的。
至今我还记得一则寓言——《熊和旅人》!这则寓言只要写了两个要好的朋友一同去旅行。到了中午，他们停下来休息。突然，从草丛里钻出一头大灰熊。其中一个朋友见到熊就爬到树上，不管另一个朋友的安危。于是他只好在地上装死。等到熊走远，地上的朋友在业不去理那个见死不救的人了!
这则寓言让我想到一则名言——“患难识朋友”!两位要好的碰有，到灾难降临的时候，其中一个朋友觉因为熊来了而不顾朋友的安危，这种人不配与人做朋友!
寓言搏击了社会不平等的现象，揭露了富人贪婪自私的本性，教我们如何做人!