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小学写人作文7篇

写作文最重要的是选择跟题目相关的素材,一篇优质的作文是经过反复推敲才有的,以下是发发总结网小编精心为您推荐的小学写人作文7篇,供大家参考。

小学写人作文7篇

小学写人作文 篇1

俗话说得好:“功夫不负有心人”。

纵观千百年来古今中外的著名人物,都是寒窗苦读,付出毕生的心血,才换来荣誉与美名。

大家也许知道,俄国著名作家列夫.托尔斯泰大学时成绩太差而被退学。如果换做我们,就一定会放弃学习,而托尔斯泰没有放弃,坚持学习,用了比别人多十倍的时间来学习,练就了所谓的“功夫”,成为著名的作家。

我国的大文学家也不逊色。汉代的司马迁就是在苦难中写了《史记》。司马迁为了完成父亲临终前的遗愿写一部史书,开始创作《史记》,公元前99年,司马迁为向匈奴投降的李陵辩护,被汉武帝打入大牢,受以“腐刑”,司马迁曾想过自杀,可后来想到人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。司马迁依然活了下来,虽然痛苦到极点,但是他只有一个信念,那就是把《史记》完成。司马迁在狱中忍辱负重,历经13年,创作出著名的《史记》。

关于“功夫”,著名的还有编写《本草纲目》的李时珍,他为了完成《本草纲目》亲自寻找各种草药,不管毒性大不大,都要尝试。他几乎走遍了湖北、湖南、江西、安徽、江苏等地。历时29年编成了巨作《本草纲目》。

托尔斯泰、司马迁、李时珍都是付出了心血,才换来了成功。

我们无论做什么事,什么职业都要下功夫,“三百六十行行行出状元”。不论干什么,只要下工夫,用心去对待。就一定会成功。

当然,功夫并不是凭空产生的。有人说“坚持就是胜利”。如果说,这胜利属于谁,他只能属于那些坚持的人,给那些下功夫的人,给那些用心对待的人。

小学写人作文 篇2

我的小表妹名叫朵朵,她这个小家伙可调皮了,一个星期不到我家玩就心痒痒的,论谁也管不了!

“叮铃铃,叮铃铃……”我开门一看,这不,朵朵说来就来了,她一把抱住我:“姐姐,陪我玩儿!”望着她那狡猾的笑容,我就知道她又要把我家给……

果不出我所料,这个捣蛋王在我家东摸摸,西看看,翻箱倒柜,大闹天宫……“啪!”不知道什么东西打碎了,正在写作业的我连忙跑去一看:原来表妹她把我心爱的地球仪掉到了地上,而且还摔坏了!我十分心疼,忍不住对她发火了:“我让你玩儿,你却碰坏了我的东西,你知不知道乱碰别人的东西很不礼貌!!!”表妹见我发火了,吓得大声哭了起来。

这时,上夜班的隔壁邻居跑来:“你们家怎么这么吵啊,还让不让别人休息了?”我急忙捂住妹妹的嘴,连声说:“对不起,对不起!”一转身我立即下达命令:“你不要吵了,听见没有!我写完作业再陪你玩!”“好!”妹妹胆怯地说。一会儿我写完作业,就带小表妹去花园玩得很开心。

朵朵虽然很调皮,但我却很喜欢和她玩。这就是我的小表妹——朵朵!

小学写人作文 篇3

在我们身边边有许多件小事,而这些事中间往往有“情”!记得那一次,我走大街上,看见一个老爷爷在跪在地上乞讨。虽然现在有很多人用乞讨来骗钱,我还是可以看出这个老爷爷有困难,我本来想咬咬牙当假装没看见走过去,可心灵深处有一个声音在对我说:“良心,摸摸自己的良心。”

我停住了脚步,把手伸进衣兜,摸摸衣兜中仅有的5元钱,一时拿不定主意:给他?这可是我一个礼拜地零花钱呀!不给他?心里过意不去。于是经过几分钟的思考斗争后,我决定帮助他,我把那5元钱掏了出来,紧紧地攥在手中,向那个老爷爷走去,我蹲了下来,两手将钱放进了他的碗里。他不断地向我说:“谢谢,谢谢!”孩子!我笑了笑,走了。做了一件好事,我心情就是不一样,看哪,哪都顺眼!这就是一件平凡的小事,可这里有一份用金钱换不来的真情。可能我的5元钱对他来说,足换取一顿食物,但这微不足道的力量却对他来说,已经是最好的精神鼓励了。

有一句话说的好“一方有难,八方支援”如果我们都帮助他们,关爱那些真正需要帮助的人,他们也不会流落街头了。虽然现在有得人对乞丐怀有恨意,认为他们都是骗子,可却忘记了在那中有真正需要帮助的人,关爱的人。助人为乐往往会令自己不在烦恼,小事中往往能见到真情,微不足道的力量聚在一起,也能成为坚不可摧的一座墙。那件事我永远也忘不了。

小学写人作文 篇4

我有一个小表妹,才二天大。我给她起了个名字叫陈馨悦,就是希望她天天高兴。她的一张小脸差不多有一个大苹果那么大,头发有一厘米多长,但很少,都能看到她粉红色的头皮。她还有一双象黑宝石一样的眼睛,她的小眼睛一闪一闪的,左看看右看看好像在找东西,她的小手握起来像一个很小的桔子那么大,伸开手来,小手指细细的像鸡爪子一样,她的身高才有53厘米,她平时就知道呼呼大睡,到她喝了、饿了或尿了不舒服时,她就张着嘴“哇哇”的大哭,还边哭边手脚乱舞,小脸变的象个红苹果一样。你说我的小表妹可不可爱呢?

小学写人作文 篇5

我有一个朋友,他叫高叶清。他本来十分聪明,每次考试都名列前茅,可不知为什么,竟然背起了“傻子”这个雅号。

有一次,上体育课。我们都在练习排球。高叶清和我们班的调皮鬼唐泽初一组。突然,只听见“砰”一声,我们寻声望去。只见校长室窗户上的玻璃裂开了几条深深的裂缝。紧接着,“噼里啪啦”,校长室窗户上的玻璃碎了。顿时,我们大惊失色。这时,校长气冲冲地走来了。趁校长离我们还有点远的时候,唐泽初对高叶清说:“高叶清,反正校长不知道是谁打碎的,那我们干脆在校长问的时候不要回答了吧!”在这种时候,很多同学都不拒绝,而高叶清却义正严词地说:“不行,老师教育我们,主动承认错误就是好孩子。”面对这种“死心眼”的人,唐泽初只能摇摇头,叹了一口气,走开了。

校长来了,他火冒三丈地说:“谁打碎了玻璃?”高叶清马上站出来,说:“是我打碎了玻璃。”校长狠狠地骂了高叶清一顿。

“傻子”到底傻不傻?这还要由我们大家一起来评价。不过我相信你一定会说:“这种人还是多一点的好。”

小学写人作文 篇6

每当出入奶奶家,我都会看到幼儿时的好朋友——张玲。

张玲今年上六年级了,个儿和我一般高,披肩偏黄的碎发总是乱乱的,圆润的脸蛋上,两条细长的眉毛下,镶嵌着一对大大的眼睛,乌黑的眼珠像算盘珠儿似的滴溜溜转不停,小小的嘴巴总是在吃零食。

张玲的爸爸、妈妈都在乡下,听说二个月就和奶奶生活在一起,奶奶非常关心她,乡下的爸爸来过几次要接她回去,可奶奶为了让她在城里接受教育,不顾自己年老多病和爸爸的再三劝说,硬是把她给留下。张玲也很爱奶奶,每当奶奶生病或有事,最贪玩的她总是见不到踪影。

我和张玲是上学前最好的朋友。那时我们总是形影不离,一起过家家,一起游玩。当我从幼儿园回来时,她总是站在大门口等我,从不迟到,一起玩时她总问我幼儿园里的事,在我的记忆中我觉得她很可怜,每次,我都很努力的把自己知道的告诉她,看着她高兴的样子我也会非常的高兴。

记得那是在我过六岁生日时,院子里的七、八个小朋友都聚到我家里,热闹极了,你追我赶,正当一片欢腾时,突然听到尖叫声,回头一看,啊!生日蛋糕没有了!不知是谁把它弄翻了。奶奶走近来问是谁弄的,七、八个小朋友你望我,我望你,谁也不坑声,这时,奶奶把注意力集中到张玲身上,问是不是你弄的,张玲也没有坑声,就这样大家都默认是她弄的了。从此,奶奶认为张玲不是个诚实的孩子,也就终止了我和她在一起玩的所有机会。

四年多时间慢慢地过去了,一天,我在上学的路上遇到小扣,她说那天晚上的蛋糕是她不小心弄翻的,不是张玲弄的。听后我的脑袋嗡嗡作响,这不是冤枉吗!

张玲,对不起!真是对不起!!可我怎么向你说呢?

……

友谊不应该是短暂的,而应该是地久天长的。张玲,我们和好吧!

小学写人作文 篇7

现在我们班有一个班主任,她就是一位年轻的语文老师,也是我们的孙老师。她的个子不高,梳着整齐的直发,有一双炯炯有神的眼睛,脸上时常挂着笑容。

她和蔼可亲,讲课非常生动,只要是她的课,我们班的同学都会腰杆挺直,生怕错过精彩的一句。

她对我们要求很严格,但也特爱鼓励我们。新学期开始时,老师就对班里的同学说,作业写得好,期末就可以评“作业优秀奖”,大家应该认真对待。以前我写作业只是为了完成任务,书写潦草,常出现错别字。听了老师的话后,我认认真真地写了第一次作业,等老师批改下来一看,哇!一个“优”字特别醒目,旁边还有一句“继续努力”。从那时起,做作业我就特别认真,而且还不忘检查。

她不但要求严格,而且很勤奋。每天很早到教室,辅导一些同学写字、词、句等。我的作文水平不高,因此老师经常叫我写作文,写好后交给她修改。她指导我写作时要先构思,要多用一些好词佳句,细心观察身边的小事,把自己的真情实感写出来。她还鼓励我说:“作文是靠改出来的,每次习作后要读一读,认真修改,平时多看一些课外书,碰到好词好句积累起来,这样习作能力就会提高。”有一次,我认认真真写了一篇《参观惠州科技馆》的作文,老师看了以后写了个“好”字,还把我写得比较好的句子和词语画出来。

以前的我非常惧怕写作文,后来经过孙老师一段时间的辅导,现在再也不惧怕写作文了,而且我还懂得了“一份耕耘一份收获”的道理。今后,我一定要刻苦学习,战胜困难,争取考出更好的成绩回报我的语文老师。

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