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小学作文关爱的作文最新8篇

只有认真对待作文的书写,我们才可以锻炼自己的语言组织能力,一篇有价值的作文是能引起读者的思考并给他们带去积极生活的动力的,发发总结网小编今天就为您带来了小学作文关爱的作文最新8篇,相信一定会对你有所帮助。

小学作文关爱的作文最新8篇

小学作文关爱的作文 篇1

我的妈妈是一名教师。他的工作已经让他精疲力竭,但是还要照顾我的生活。

一天,爸爸出差,只有我和妈妈在家。半夜,我突然发起了高烧,妈妈急忙为我穿好衣服,带我去看医生,“可是爸爸不在家,怎么办?”妈妈突然说:“走,我背你去。”我知道妈妈身体虚弱,不能干累活,怎么办?

妈妈一把把我拉起来,背去看医生。半路上,妈妈气喘吁吁,体力不支了。我几次让妈妈放我下来,可妈妈坚持不放。到了医院,妈妈忙前忙后地照料我,医生说“要输液”,妈妈一直陪伴我这一也很漫长……

第二天早上,我醒来时,发现自己躺在温暖的家中。妈妈为我准备好早饭后,就匆忙的上班去了。至今我还不清楚,是什么让妈妈虚弱的身体支撑了那么长时间。我终于明白了:是爱支撑了妈妈,让妈妈支撑着。

,滋润着我的心灵。

小学作文关爱的作文 篇2

还记得小时候,我生病了,发高烧。妈妈给我找药可吃了药,后的我一点也不见好转。妈妈急得背着我就下楼了,衣服也没来得及穿。那时候妈妈才九十多斤,背我显然很难走路,我家还是七楼。渐渐的我觉得妈妈的肩膀大了起来,我说:“妈妈,我还可以走路。”妈妈说:“没事,一会就到楼下打的。”顿时我的眼泪流了下来,不一会儿,到了医院打上针好些了。妈妈此时已满头大汗了,妈妈这在松了口气。

今天,早上起来以后,吃了饭就穿者我昨天的衣服上学了,妈妈见了上的说:“今天外面冷,多穿点,把棉服穿上吧!”我说:“没那么冷吧,还穿棉服?”可母亲终究是母亲,我极不情愿的穿上棉服上学了。到了楼下,地上都是雪,冷极了。看见别人冻得直打哆嗦,我却一点寒意都没感到。

要不是母亲的肩膀,要不是母亲的唠叨我也许不会有今天。从今天以后我一定要好好孝敬我的妈妈!

小学作文关爱的作文 篇3

我最喜欢读《爱的教育》,很多故事都好像发生在我们身边一样,让我能够对照自己的行为,认识到自己的缺点和优点,从而受到教育。

真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

?雪球》这个故事,让我懂得了诚实。故事是这样的:放学时一群孩子在街上扔雪球,不幸砸伤了一个老人的眼睛,小孩们立刻逃散了。在围观的人群中,卡罗纳鼓励卡罗菲认错,但他因为害怕而不敢,人们从他慌乱的样子中了解到真相,想打他。卡罗纳阻止了他们。卡罗菲吓得哭着向老人道歉,有人要他跪着认错,老人原谅了他。

这段话我可以看到卡罗纳是个好孩子。他知道知错就改,值得让我们学习。

我也发生过着这样的事。在我们的院子里,我和很多的好朋友在一起玩,我们玩砸石头,一不小心砸到别人的窗户上了,到没有砸破,一部分人都逃跑了,只留了我和少数的几位朋友,我们忙向他们道歉,最后他们还是原谅了我们,我心情很轻松。假如我也像那些朋友一样逃掉了的话,我一定直到现在还很内疚。

爱让人感到温暖。

我们从课文中也学到了《爱的教育》中的一篇文章叫《卡罗纳》讲的是:在卡罗纳失去母亲要来上学的前一天,细心的老师就已经提前嘱咐孩子们要庄重严肃、要热情地对待卡罗纳;当面容憔悴的卡罗纳走进学校时,同学们都屏息凝神地望着……卡罗纳的同位一直在安慰他。

我们都知道失去母亲是多么痛苦的,但老师像母亲一样的关爱、同学们细心地照顾,肯定会给他战胜痛苦的力量和温暖。

?爱的教育》是由意大利作者艾得蒙多·德·亚米契斯于1886年写的一部儿童小说。作品中融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑,让我受到很多启发与感动,我爱读它。

小学作文关爱的作文 篇4

非常多的时间里,父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹。

那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。“咔嚓——”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘--是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都只有一把伞.妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。”爸爸忙说着把伞伸过来。“我和爸爸打一把。”说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影;我想起了给出差在外的爸爸打电话时,话筒里他急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。

父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。

写到这,我不禁想起了《圣经》中的先知以利亚用手遮住脸,不敢正视上帝的面容。我想,父母是能够享受到这个权利的,他们拥有“上帝”播洒到人间的圣物。

小学作文关爱的作文 篇5

真爱,这两个字是人们经常挂在嘴边,念在心里的。可是,真爱到底是什么呢?真爱是父母对子女无私的爱,是朋友之间互相关心的爱,是老师对学生百般呵护的爱,更是一个人对世间万物的爱。

当自己被病魔缠身的时候,父母着急的延伸中透露着爱,那是用金钱也买不来的。有了父母的爱,再难喝的苦药也会变成甘甜的果汁,打针会变成是一种享受、一种休闲。这足以证明,父母的爱是制止痛苦的良剂,是无价之宝。

在班级里,在一个大集体中,难免会遇到一些小问题。当自己遭到别人误会时,心里就像被刀插一样,感到十分委屈。这时候,好朋友的几句安慰话,把悲伤拒之门外。这种爱,把人间点缀得格外腰眼。

爱,让我们彼此之间架起了和平的桥梁;爱,让整个世界都充满了欢声笑语。真爱永恒,我们要把这种爱持续下去,爱满人间!

小学作文关爱的作文 篇6

5.12汶川大地震过去四个多月了,我们学校早已恢复了正常上课。今天我们观看了《爱的奉献》特别节目,同学们都很认真。地震,会成为我们永远的记忆……

楼板的震动,哭喊奔跑的同学们,还有班主任朱老师焦急的目光,来自九洲帐篷学校两位同学的面庞……全都在我眼前一一浮现。

有一位叫谭千秋的老师,地震时,他张开双臂趴在讲桌上,护住了下面的同学,四个同学全得救了,可谭老师却……我觉得这时世界上最伟大的老师。我想我们学校的老师都会这样做的!

当解放军和武警叔叔奔向灾区时,许多电视台、报社和公司,还有许多电影明星都赶到了《爱的奉献》演播室。他们演出了许多感人的节目,还捐出了巨大的救灾款:一万、十万、一百万、一千万……随着捐款数目的增加,同学们忍不住惊呼起来。喊声一阵高过一阵,整幢教学楼都在喊声中被震动了!

我想,这是一次爱心“大地震”!

这一刻

我们的眼泪朝着共同的方向

一个名叫汶川的地方

……

我们有13亿双手

一定要把你拉出死亡

……

献出你的爱心吧!

让爱的暖流

抚平大地的创伤

灾难终将过去

我们终将胜利!

我努力记下叔叔们朗诵的这首诗,虽然没能记全,但我想:爱,已在心中生根发芽。灾难使我们懂得,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

小学作文关爱的作文 篇7

上周末,妈妈给我检查数学作业,我在一旁看书。

检查作业的过程中,妈妈不时发出“哎”“嗯”的声音,还不是在纸上划几道,发出“嘶~嘶~”的声音。我猜,可能是我做错题了。于是,我既好奇又不安地走过去看看。“额,错了好多呀!”我小声说着。之间一页题中,有着三个鲜红的大错号,另一页有两个,反面还有一个。这几个鲜红的错号不止打在本子上,还打在我的内心上。我想,我平时只错一两个题,妈妈只说我几句,而今天,我错了不止三道题,又得挨一顿臭骂了。

“我都没办法说你了!你看看你错的题,多么可笑啊!这么简单的题你都错了,还跟差生有什么区别!”妈妈对我生气的嚷道,眼睛里好像还闪烁着几个火花。

“我不就是错了几个题吗?我……”我的话还没说完,就被妈妈打断了。

“这是几道题吗?你数数,总共6道!”

“我不……”我再次被妈妈打断。

“什么都别说里,再做40道题,我给你出!”

我拿起妈妈给我出的题,不情愿的坐到桌子旁,开始做题。一边做一边想:妈妈也真是太烦人了,我直接把错题改了不就完了吗?还非得让我做题。想到这,我不禁鼻子一酸,感到特别委屈,便趴在胳膊上哭起来。

哭完后,我又想:妈妈让我做题是想让我改掉粗心的坏毛病。这就是“爱”!虽然不是那么明显,但我还是能感受到!

小学作文关爱的作文 篇8

如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。

?爱的教育》采用了日记体的形式,讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

?爱的教育》全书100篇,其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新,历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并且还瞒着校长——做了一群无名英雄。英国哲学家洛克说得好:我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉,给我的心灵以强烈的震撼。

而如今的社会上,有些人则非常势利,他(她)们的行为准则是看是否对自己有利,即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是非常渺小的,他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情,冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义,他们就很难得到别人尽心尽力的帮助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的错误,往往在于自私自利四个字,私利不去,公道则亡。

反之,与人方便,与己方便;善待别人,等于善待自己;给别人幸福,就是给自己幸福;温暖别人的同时,也温暖了自己。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有真情的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀,真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

人间情,不分天南地北,暖你暖我;献爱心,莫谈贫富squo;贵贱squo;,人人可为。赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天。真情,让你我心灵相通;真情,使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手,让世界充满爱,真情可以到永远。

愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。

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