我们要学会在作文中引用合适的例子和事实，我们的作文本是我们智慧的结晶，以下是总结网小编精心为您推荐的写身边的一个人作文5篇，供大家参考。
写身边的一个人作文 篇1
我们班上小胖可不少，我也是个小胖，小胖可不会没个伴，我有个好朋友，他可是班上的重量及同学，他就是我的小胖同学余添！
他的胖可不是可以瘦得下来的胖，他胖的像一个肉团子，每走一步，他全身上下的肉都像果冻，一样动来动去，滚来滚去，好像他就是一个果冻。他脸上肉嘟嘟的，两边的脸就像两个气球，用后捏一捏，天呀，怎么摸不到骨头呢？可想而知他脸上的肉肉有多少了！肉肉多，就是名副其实的小胖！
因为是小胖，可想而知他体育有多差了。唉！唉！唉！我跑不动了！他一边慢慢的跑，一边有气无力的说，看上去真的是累，满头的大汗就像水龙头一样流的没完没了，两眼跑得直冒金星，嘴用力的呼吹空气，两脚就像粘在地上了一样，一步都走不了，背上头上脸上都是汗，就像刚被雨洗了一次一样，看看他的脸都好像在说：我真的跑不动了，就是走路也走不动，还是就一下躺在地上睡吧！
可是有的时候他又是个灵活的胖子，一个不爱运动，但又灵活的胖子，真令人好奇。
哈！我跳！我跑！打不到我吧！只听见他动来动去一个球也没有打中他，我们在玩一种不能被球打中的游戏，跑步累得不行的余添又生龙活虎了，一个球飞了过来，真冲他来，只见他一个爬下就跳过了，可是又一个球从他身后飞来，他向旁边跳又躲过了一个球，天呀！一个小胖都比我们灵活，我们都惊呆了！
我的小胖同学，是一个有趣的小胖子，虽然有90多斤的体重，还是灵活得惊人的！
写身边的一个人作文 篇2
我们生活在一个大环境里，在身边自然少不了一些故事，这些故事或许感人、或许平凡、或许会令人气愤、或许令人心酸。但总之，在身边的故事很精彩！
在我的身边，有一位男孩，他用小肩膀扛起了大责任。我曾经了解到：他父母双亡，与疾病缠身的奶奶相依为命。他奶奶行动不便，每个周末，我都能看见一幅如诗一般的美的画面：男孩推着轮椅上的奶奶在野花遍布的小路上散步。男孩12岁，上小学六年级，每天都要照顾奶奶，年幼的他异常辛苦。可小小的胸膛里也埋着大大的志气，他的成绩优异，一直为一句话拼搏：走出山村，赚很多钱，照顾好奶奶，让奶奶享福！这句话他用刚劲的字迹写在纸上，他把这张纸赫然地挂在床头。一个12岁的孩子承担起了一个成年人所要承担的责任与压力。生活中的柴米油盐要他操心，水电费他要筹备。也许是过早体验到了生活的重负，他比同龄人更懂事、更坚强！
我佩服他，也同情他。我甚至想过要帮助他，可是刚想伸出双手，我才发现，我的双手如此无力，竟不知如何是好。在他小小的世界里面，奶奶就是一切。是啊！她是他独有的亲人，独有的牵挂，独有的希望与支柱。我不知道为何他如此坚强，但我坚信：上苍的恩赐是平等的。它会给予你这么多苦难，只是想磨练你年幼的翅膀，让你在未来能骄傲地飞翔！
男孩的故事在纸上永远谈不完，在他心中的纯净梦想足以超越一切苦难！在我身边，我很庆幸能出现这么一位榜样，也许我不能像他一样，可我一直在尽力的学习，学习他的坚强，学习他的勇敢，学习像他一样承担责任！
精彩的故事一直在身边，只要你善于打开心灵之窗，你会发现，哲理、故事、教训、教诲，所有一切的一切，一直都在身边！
写身边的一个人作文 篇3
我身边的“朋友”，朋友每个人都有的，可是我这个“朋友”不是普通的朋友，出乎你们的意料。他就是快乐。
我曾经曾失去过这位好朋友，下面就听我慢慢说吧！
记得小学的时候我每天都充满快乐，还有人帮我起个外号叫快乐“小精灵”。这个名字好听吗？我很喜欢这个名字。可是就在这个时候快乐离我而去了……不要离开我好吗？求求你了我希望你能原谅我好吗？？？告诉我，我到底有什么错。谁都不知道一个快的“小精灵”从此从所有人的心中消失了，我的脸上在也看不见一丝微笑但只能看见冷漠和恐怖。我已经不想在学好了。天天跟那写不三不四的人在一起学的越来越坏，“小精灵”已经消失了，现在剩下的只是魔鬼，让所有人感到害怕，“小精灵”怎么会变成这样，很多人在召唤“小精灵”可是已经不能在回来了。
我要感谢一位老师她让我重新变成“小精灵”，她跟我说了一句话使我记忆犹新：要想成功那就要看看自己的造化，看自己的表现，不是因为什么困难而失去了自己的快乐，你说说值得吗？是不值得的，你要好好想想看看是自己错还是别人错。知道吗。
你看看我这个记性说了半天没有说出原因知道是为什么吗？因为爸爸和妈妈离婚。所以我才失去他，如果是你们的话说不定跟会做出什么傻事呢？看了我这个要学会自己去解决问题，要学会写什么技能这样才不会伤害到自己。
从此我又找会了他，我要谢谢你我的王老师。让我找会他，谢谢，从哪以后魔鬼边重我身边消失，而快乐“小精灵”又回来了，但这一次的快乐“小精灵”比以前还好。
写身边的一个人作文 篇4
她是一个比我小一岁的孩子，个子矮矮的，非常瘦小，脸圆圆的活像一颗丸子，还喜欢扎着一个丸子头，每天喜欢穿着樱桃色的衣服，她就是我的表妹——萌萌，因为她特别喜欢樱桃小丸子，所以她更喜欢我们叫她小丸子。
一次，我们乘坐公交车去上学，途中上来一位白发苍苍的老奶奶，老奶奶颤颤巍巍地扶着车门吃力地爬上车，可座位都已经坐满了人，而且所有人都低着头在看手机，根本没有人搭理这位老奶奶。售票员阿姨只得大声问道：“请问，哪位愿意给这位老人家让座呢？”但是还是没有一个人起身让座。我认为我是小学生还是个孩子，不需要给别人让座，让座的应该是旁边那些叔叔阿姨。可这时萌萌却站起来了，说：“老奶奶您坐这个位置吧！我过会儿就下车了。”老奶奶看了看萌萌，慈祥地笑着说：“没事儿小姑娘，你还这么小，这个座还是你坐吧！”萌萌说：“老奶奶，您就不要客气啦！老师告诉我们，要做一个尊老敬老的好孩子。”
瞬间，我发觉自己好渺小，我的妹妹萌萌却比我“高大”了好多倍。平时我总是嘲笑她，这不会、那不会，可她却把老师教的知识真正学到了心里，并付出了实际行动。当我认为我还是个小孩子，理应让别人给我让座时，她已经开始给别人让座了。虽然，萌萌比我还小，是我的妹妹，但我应该向她学习。
写身边的一个人作文 篇5
要说我身边的小能人，那可真不少。有热爱劳动的姚荩衍、有能歌善舞的冯欣悦、有能言善辩的夏欣雨、有……而这么多小能人中，只有她才是我心目中真正的小能人——一个既成绩优秀、又舞姿优美的人——郭湘宜。
郭湘宜中等身材，眼睛又大又圆，眼神中闪烁着的满是认真、快乐的光芒。
有一次，班里要举行一次班队活动。大家得知这个消息后，都纷纷报名，郭湘宜当然也不例外。报完名后，我就经常看见，郭湘宜一个人在课间休息时，在教室里练跳舞，她一遍又一遍地练习着，每一个动作都做得认认真真。
过了几天，班队课上，大家都表演着自编的节目，而且都演得很好。轮到了郭湘宜的舞蹈时，她的表演获得了非常大的成功，同学们掌声如雷，她的舞姿也让我佩服得五体投地。
郭湘宜不仅自己舞跳得好，而且还十分愿意将自己的跳舞心得和同学们一起来分享。
记得有一次午饭后，女生们缠着郭湘宜要她教跳舞。她想了一会儿，点着头说：“好，那我就教你们一个最简单的‘赶鸭子’舞吧。”于是，她便开始做起了示范。只见她迈着轻盈的步伐，一会儿学着淘气的小鸭，摇头摆尾，一会儿又学赶鸭的小孩子蹦前跳后，真是模仿得惟妙惟肖，而她在教我们大家时，也是一遍又一遍，不厌其烦地示范着，俨然就是一个严格认真的小老师呀。
没多少时间，她已经是累得满头大汗。我不禁说道：“郭湘宜，要不休息一下吧，你一定很累了。”可她却笑了笑说：“没事，我平时练得时间还要长呢。”原来她优美舞姿的背后，付出了比别人更多的汗水呀！
郭湘宜舞跳得很棒，但她的强项可不仅仅只是跳舞，写作书法都是她擅长的，而且都曾经在这些项目的比赛中得过奖呢。
听了我的介绍，你是否觉得，她确实是我身边的小能人呢？