优秀的作文一定要学会运用一些修辞手法，对于写作文这件事，大家应该都不陌生吧，以下是总结网小编精心为您推荐的二年级写春游的作文6篇，供大家参考。
二年级写春游的作文 篇1
向明珠广场行进的过程中，只见刚刚苏醒的小草探出头来，在微风的吹拂下，向我们招手，草坪如同一块块嫩绿色的地毯。在远处，一片片金灿灿的油菜花长的正旺，弯弯的小河倒影着两岸的景色，美丽极了。
到了明珠广场，同学们在玩耍、戏闹，而我和周涛、牛思源在试图寻找更多的春天的信息，忽然听到牛思源大声的喊道：“啊!你们快来看!”我和周涛急忙跑过去，顺着牛思源手指的方向，我们看到草坪里长着一些蓝色的、小巧玲珑的小蝴蝶花，一阵微风吹过来，好像许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
让我收获更大的是在返校的途中，我们六一班是顺着河坝回来的，一上河坝，我就忍不住说：“哇!真美丽啊!”左边是一片又一片金灿灿的油菜花，右边是宽宽的沙河，河两边是茂密的树林。不过，我们在走下河坝时看到有些工人在伐树，我有些心疼，觉得这是在破坏大自然，付老师好像看出了我的心思，便说：“伐这些树是有道理的，在夏天河水猛涨的时候，因为树大招风，会使河坝松散，再加上雨水的冲击，河坝可能就会跨塌。”原来如此，我领悟地点点头，觉得那些工人们也变得亲切起来，心情也变得轻松起来。
啊!春天，你不仅来到了我们身边，也来到了我们的心中。
二年级写春游的作文 篇2
今天我们在老师的带领下游玩了开心农场和欢乐谷的冰上天资。
一大早，同学们有序地上了车。车上同学们都显得很兴奋，一路欢声笑语，不知不觉中我们来到了开心农场。我们先去了“浑水摸鱼”。哇！这里的鱼可真多呀，五颜六色的在水中游来游去，一会儿浮上来，一会儿沉下去，玩得可欢了！因为这里的鱼可以免费捉了带回去的，同学们马上摆开了架势，纷纷拿出袋子，紧盯自己看中的鱼，挤在水池边，跟着鱼儿跑来跑去，瞅准时机，猛得下手。抓到鱼的同学拿着自己的战利品到处欢呼，不时的向其他同学炫耀；没抓到鱼的同学叹声不已，但很快就从失望中回过神来，再次把目标锁定，等待下一次的成功。我也加入了摸鱼的行列，尽管我看中的那条小红鱼好像在故意和我挑衅，把我搞得精疲力竭，失手了好几次，但最终我还是抓住了它。看着它在袋子里游得团团转，我得意地对它说：“小样，看你还怎么跑？”
接下来我们又玩了滑丛。我和李辰两个人一组，领了一辆小车，一个在前面拉，一个在后面推，从底下一路往上走。走到丛顶后，我们俩人一个坐在前一个坐在后面，工作人员把小车一推，就一股脑儿的往下冲，耳边只听得呼呼的风声和同学们的尖叫声，真是又惊险又刺激。
在开心农场我们还游玩了蹦蹦城堡和恐龙园。午饭过后，在导游叔叔的带领下，我们观看了冰上天姿。让我印象最深的就是丛林小精灵跳长绳了。他们配合默契，动作十分敏捷，花样百出，一会儿边翻跟斗边跳，一会儿双人搭肩跳，一会儿在十字架形的长绳圈中跳，一会儿又是四个人在交叉点上跳……，看得同学们不停地鼓掌，不停地喝彩！当然还有其他的节目也是很精彩的，像冰上草帽、冰上舞蹈、冰上高跷等等。
就这样，我们一路玩一路看，完成了今天春游的所有节目。在返校的途中，同学们叽叽喳喳说个不停，兴奋地说着这一天自己的收获，感想。言语中充满了对这次春游的不舍和下一次秋游的无限期待。
二年级写春游的作文 篇3
盼星星，盼月亮，终于盼到春游了，晚上我高兴地觉都没睡好。
早上，我背上书包兴高采烈地上学去。到了学校我们上了车子。在路上，我心里想：西溪湿地是怎样的呢?里面会有什么？一连串问题从我脑子“蹦出来”。我都迫不及待了。
终于到了西溪湿地，外面有花编成的样子，有的是数字，有的是汉字，还有图形，五花八门。走进门口，一朵朵花再向我们微笑，好像在说：“欢迎来到美丽的西溪湿地。”走进去先看到海棠花。海棠花呈弯曲状，开着粉红色的小花，在小花旁边掺杂着绿色的小叶子，令人产生乱枝纵横的美感。有的还是花骨朵，鼓鼓的，好像马上就要开出鲜艳的花朵；有的已经开出了无数小花，像是披了一件华丽的衣服。还有一座亭子，上面是用稻草盖地，美丽极了。接着各种各样的花、树木进入我的眼帘，像是走进了连绵不断的美丽的画卷。其中一种小花叫黄晶菊，一朵朵小黄花从草丛里冒出来，好像在和我们玩捉迷藏的游戏。看着让人心旷神怡。还有一种花叫一串红，一串红的叶子并不引人注意，引人注意的是一串红的花，那鲜艳的小花，开的娇巧别致，一簇足有十几朵花，长在翠绿的茎上，就像一串串用绿线连起来的红铃铛。那湖水清得像一面明亮的镜子，照着蓝天和白云。曲曲折折的小桥跨在湖面上。
时间一下子就过去了，我们只好依依不舍得离开西溪湿地，希望我还能再来玩。
二年级写春游的作文 篇4
春游对于我们学生来说是一项梦寐以求的活动。它既可以让我们名正言顺地逃课，又可以从家长这勒索一大堆的零食，还可以感受到春的浪漫可爱。
因此，当吴老师将明天要去春游的这个好消息告诉同学们的时候，顿时拍桌子声、欢呼声充满了整个教室。吴老师拍了三下手，示意大家安静下来听她说，教室里刹时变得鸦雀无声，吴老师这才说：“由于明天我们春游的目的地是含晖洞，比较远，所以建议大家晚上回去充足睡眠，早点吃饱，多带点水……”
第二天早上，阳光明媚，风和日丽，同学们似一个个刚获得自由的小鸟，背着一大袋的零食，拿出十二分精神步行了两个多小时终于来到了含晖洞口，大家顺着蜿蜒的小路向前走，最后在一条小路上扎了营。我赶紧选好一块空地，铺上报纸，放下书包，一边吃着零食，一边欣赏着春的美丽景色。
到了下午，吴老师又带我们去爬山顶。我们首先一口气来到了山顶下的一个凉亭，在这里休息了一会儿，大家又继续向山顶出发。要想上山顶必须经过一条陡峭的山坡，一不留神便有可能摔下来，而在小路旁边是悬崖，可真是危险啊。好不容易爬上了山顶，我向下俯视，眼前一片明艳，到处是或浓或淡的新绿，这些绿绿得这么惹人喜爱，让我感觉它们似一群活泼可爱的绿色小天使，又让我感觉它似一位和蔼可亲的母亲，巴不得能随时投入到它的的怀抱！一阵阵春风轻轻地吹过，让人神清气爽，春风还带来了一阵阵树叶的清香，沁人心脾！好一派春意盎然的景象。
春游结束了，这一次的春游不仅锻炼了我们的意志，还让我们感受到了春的气息、大自然赋予的神奇！这真是一次快乐而又辛苦的旅程，它会使我终身难忘。
二年级写春游的作文 篇5
春天悄无声息地走来，大地万物复苏，百鸟齐鸣。在这个美好的春天，学校组织我们去滨海学院的博物馆参观、到唐岛湾游玩。
来到博物馆，各种各样的古物映入了我们的眼帘，让人惊叹不已。首先我们来到了二楼油画展区，数也数不清的油画展现在我们眼前，听着讲解叔叔的讲解，我看到了残忍的南京大屠杀、利用了黄金分割的蒙娜丽莎……每一副油画都有它的故事，每一副油画都很精美、细致，简直就是鬼斧神工。
接着，我们又来到了动物标本区，好像到了茂密的森林一样，动物们一个个展现在我们的眼前，栩栩如生。一边展现了动物们在森林里其乐融融的景象——马儿、鹿儿在悠闲地奔跑;绵羊在草地上舒服地吃草…。另一边又展现了森林里弱肉强食的景象——凶猛的狮子、森林之王老虎正在捕食它们的晚餐，我好像听到了狮子和老虎的咆哮声，仿佛身临其境，隐隐约约感到些害怕。
我们从一个溶洞穿到三楼，刚进溶洞，我们就不约而同发出一声声感叹，太美了!这里面十分梦幻，像仙境一般，让人感觉到飘飘欲仙。
参观完了博物馆，我们又来到了美丽的唐岛湾海边，碧空如洗的天空、波光粼粼的大海，构成了一副美丽的画面。我们在美丽如画的海边，一边享受着美食，一边观赏着海景，不亦乐乎。
快乐的时光总是短暂的，一眨眼就过去了，我们恋恋不舍的离开了唐岛湾。
二年级写春游的作文 篇6
早春三月，正是出去游玩的'好季节。学校组织我们去陶祖胜境春游啦!我高兴地一晚上都没睡好。
我们早早地坐上了车。虽然天公不作美，但是我们仍兴致勃勃，一路上笑语不断。经过两小时的旅途，我们来到了梦寐以求的陶祖胜境。
走进陶祖胜境，只见山清水秀，群山环绕，一棵棵青翠欲滴的竹子长在蜿蜒起伏的山坡上，好一片竹的海洋，地上的小竹笋探出了黄花花的小脑袋，向大地展示着自己旺盛的生命力。我仿佛走进仙境一般。竹影摇曳，“沙沙”作响，宛如一首悦耳动听的乐曲，令我神往。
早就听说宜兴的陶瓷，全国有名。当我们来到范蠡陶坊时，大家跃跃欲试，恨不得马上就做陶瓷，可又不知从何下手。可是还没等导游教完我们怎么做?我们早已按捺不住自己心情的，七手八脚地动起手来。我先把泥巴切成两半，把一半揉成圆柱，把光滑的一面放进模具里，用竹签把多余的泥巴切掉，沿着半圆洞把泥巴切掉，另一半我也照着刚刚一样做。再搓一个圆柱，放进模具的圆洞里，使劲地用手指钻，添补缝隙，茶壶一拿下来，成了两半，我不甘心，又把泥巴不停地补缝隙，结果茶壶成了“胖茶壶”，胖茶壶就胖茶壶吧，不管它了。接着我用剩下的泥巴搓成一个圆，放进盖子模具里，把剩余的泥巴切除，我的胖茶壶就出炉了，虽然做工有些粗糙，但是我的心里甭提多高兴了，比吃了蜜还甜。看着同学们那专注的神情，熟练的动作，多像一位大师傅呀!看来我们都可以向家人炫耀一下了。老师还评出了我们班的陶艺高手——贾超龙，他做得小茶壶小巧玲珑，精致极了!可见，做陶瓷也是一件不容易的事，看似简单，但是做一个好茶壶却很难。
我们又来到了慕蠡洞，那里有千姿百态、数不胜数的石柱、石笋、石花等景观。在这各种各样的石柱里，都隐藏着许多神奇的传说呢!不由让我们赞叹着大自然的杰作。
一天不知不觉地过去了，我们依依不舍地告别了陶祖胜境，在这里，我们学会了怎样做陶瓷，还感受到了做陶艺的快乐，锻炼了我们的意志，收获可真不小啊!