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天宫课堂直播第二课观后感的作文

天宫课堂直播第二课观后感的作文5篇

星空浩瀚无比,探索永无止境,面向未来,让我们继续勇攀高峰、砥砺前行,积极推进中国科技创新发展,助力中国航天事业不断创造新的辉煌。下面就是小编整理的天宫课堂直播第二课观后感的作文5篇,希望大家喜欢。

天宫课堂直播第二课观后感的作文

天宫课堂直播第二课观后感的作文1

一堂“太空授课”,牵动了无数国人的心,如果说此前和过去的载人航天器我们更多地骄傲于宏观上发射和运行回收的成功,那么我们现在骄傲的是航天科技和实验的细节上的生动美丽的展示,一堂太空课,究竟给我们带来了什么?

首先是对青少年科学探索精神的影响。航天科技能够强国,能够振国威,能够带来民族凝聚力,这话过去也许有些抽象,但是,面对天宫课堂一次次、一件件和一回回的科学演示,会由衷地感叹航天科技的威力和先进,民族自豪感会油然而生,天宫课堂不仅给青少年演示了科学的原理和奇妙,更是最生动的爱国主义教育契机。

其次是对全体国民的科学素养的影响。有趣的“太空授课”,让平时有些枯燥的物理公式变得生动起来,看得见摸得着,一滴水珠中蕴含着几多科学的原理,一次航天员称重,蕴含了简便的科技应用,不仅让青少年兴趣盎然,也让成人观众更加喜欢科学,而航天科技并非是高高在上的空洞难解,航天科技最终是为生活科技化服务的,这对于培养国民的科学素养很有裨益。

第三是对航天科技改变生活的影响。航天科技中蕴含了诸多的民用科技,每一次航天科技的进步和发展,都会极大推动民用科技的发展,数字温度表、干吃面、尿不湿、心脏泵和补充液体等等无不是航天科技的民用结晶,如今“太空蔬菜”已经广泛栽培,服务于人类的生活,航天科技功不可没。

第四是对趣味教育的影响。相信看了这一堂“太空授课”,即使很不愿意学习科学知识的学生也会感觉到,原来科学可以这样有趣,这样生动,这样实际,从水滴到失重的单摆运动,从陀螺的轴心运动规律到液体的张力和毛细现象等,如果在平时的教育活动中,能够多些像“太空授课”这样的趣味性、直观性和生动性,将学习科学知识从枯燥到有趣,不但能够激发更多的孩子投身于科技事业,更会在学习中获得事半功倍的好效果。

总之,面对浩瀚的宇宙,我们都是学生,不能想当然,过去我们不少人以为航天员看天空一定是天空湛蓝,通过这次“太空授课”我们知道了,航天员看到的太空是很亮的黑色天空,科学和科技永远是一个国家立于不败之地的法宝,航天科技不仅壮国威,更关系我们家庭和生活的科技化和幸福,中国梦脚踏实地,科技梦张力无限!

天宫课堂直播第二课观后感的作文2

这次太空授课真是令我大开眼界,看了之后最 大的感受就是科学世界真是太神奇了。科学在改变我们的生活,甚至改变着我的世界观,因为科学的办量,我们走进了太空,这在以前根本就不敢想象的,而今天的授课,让我们每一个学生都真真切切的感受到了科学的力量。

看到小小志愿者给大家展示的场景,还有翟志刚、王亚平、叶光富出仓后的一句“感觉良好”真是无比激动,这堂课我学到了很多知识,关于太空的一些物理现象,虽然太空还是离我们很远,但是,我相信未来我们征服太空也不是不可能的,宇宙之大,我们还需要继续去探索。

在未来的生活里,我还会多了解更多的太空知识,好好学习,我也希望长大以后能为航天事业做贡献,向我们“中国梦太空梦”的实现靠近!

天宫课堂直播第二课观后感的作文3

我听爷爷讲过“东方红”人造卫星,听爸爸讲过“神州”六号飞船,也从电视上看到过“神州”六号现场发射的激动场面,中国航天事业的飞速发展激起了我的航天梦,现在,请大家跟我一起进入我的航天梦。

现在是2051年,我们的伟大祖国各项事业都进入高科技时代,实现了我们这一代人所有的梦。我的航天梦是水、陆、空自由遨游翱翔的“裂变机车”,它不仅能在海洋里遨游;在陆地上飞驰;还能在天空中自由翱翔,而且,功能齐全,设备精良,在水中有自动裂变功能,能随着海水的温度、深浅、水流自动调节气囊和航速,在水下有自动伸缩功能,能随着水的压力、下潜的深度和周围的环境自动伸缩成长方形、正方形、火箭形;在陆地上有精确地时速调控功能,空旷路段和人多的地方,它会自动提速或者是减速,能向前直着行驶,也能横着行驶,也能原地转圈,还能平地起降,液压脚行走。在空中具备了原有飞机的功能和系统外,还有“外罩光”自动生成保护系统,在遇到大雨、大雾、冰雹;受到攻击,遇到雷达跟踪,它就会放射一种光,形成一个外罩,四周就会有像照相机的伸缩镜头一样伸开来发出光,免受攻击和危险。

它具备了水、陆、空各项功能外,还有水、陆、空共同的功能,那就是精确地卫星超导系统、自吸系统、意识识别系统。卫星超导系统误差精确到毫米,能在陌生的环境行驶后自动生成地理数据并保存起来,对有误差数据有刷新和替换功能;“裂变机车”全身用一种酷似橡皮泥的材料做成的,既坚固又耐用,又柔软可塑,对袭击来的子弹、鱼雷、不明物体等,瞬间释放一种“德气”立刻高度凝固和腐蚀,并且吸入车上,经过安全处理后,在适当的时间和地点排泄掉,这就是自吸系统,也是机车的核心,是动力装置,在不同的环境采集物质替代原料,一般情况下利用太阳核能燃料;它会随着你的意识打开或者是关闭某种功能,是手动速度的100倍,当你意识到:“啊,危险”,自吸功能已经开始工作了,“啊,这里真美”,意识系统会播放你平时喜欢的音乐。

讲了这么多,请大家跟我上车吧!我们先从城市到农村,再从农村到海洋,去感受这种车带来的乐趣!体验高科技带给我们的不同感受!“裂变机车”是飞机,轮船,又是潜水艇,水陆空哪儿都能行驶,所以称它“裂变机车”。这就是我的航天梦,借助我们伟大的祖国来实现它,愿我的航天梦也能为祖国的航天事业做点贡献!

天宫课堂直播第二课观后感的作文4

也许有一天你会问我,我梦想是什么?是披白大褂治病救人?是拿着试管和科学仪器创造新玩意儿?还是当建造一栋栋高楼大厦的企业家?我会毫不迟疑地告诉你,都不是!我的梦想是翱翔在宇宙中,探索无穷无尽的奥秘——没错,我的梦就是当一名“航天员”。

你可能不相信,这么一个弱不禁风的小女孩儿竟然相当航天员,真是个幼稚的想法。可是“中华女子飞天第一人”刘洋小时候各方面也都比其他同学差,但她通过自己的不断练习,最后终于乘上了“神舟九号”飞向了宇宙深处,成为了中国首位的女航天员,只要我不停努力也一样可以做到。

每当动画片上月球里有嫦娥和玉兔时心里就不禁有个想法——长大了一定要当航天员;每当我坐在飞机上望着皎洁的明月时,心里又不停呐喊——长大了一定要当航天员;每当读到课外书籍里的外星人和麦田怪圈时,好奇心又驱使我——长大了一定要当航天员;每当我从电视上看到刘洋姐姐和费俊龙、聂海胜叔叔载着“神舟九号”凯旋归来时,心里激动万分——长大了一定要当航天员!我躺在床上,闭着眼睛,渐渐睡着了。

“十、九、八……三、二、一,点火!”我载着“神舟九号”穿着太空服,准备起飞。只听见“隆”的一声“神舟九号”顺利发射。我熟练地操作着火箭。大约过了两分钟“叮叮叮,‘神舟九号’已到达月球,叮叮叮……”火箭系统向我发出提示。我控制着“神舟九号”的方向,并按下下降钮把火箭停到了月球上。我换了一套新型的太空服,这种太空服不像原来的那么笨重,而是薄薄的一层。这种衣服还可以控制温度,外面越冷里面就越热,外面越热里面就越冷,我刚走出仓门,就被眼前的一幕惊呆了:月球简直就是一个奇蔬异果园,这里种的南瓜比平常的大好几倍。黄瓜长得和我差不多高。茄子不再是长条的了,而是圆滚滚的像个小胖子。西红柿也不是圆的了,有扁扁的还有桃心形的。葡萄又大又圆,而且还晶莹剔透。苹果红扑扑的,一口咬下去,美味又多汁,还富有比一般苹果还丰富的营养。最好玩的就是那些我从来没有见过的花了,据说还是用普通的种子种出来的呢!真是应有尽有……

“叮叮叮”闹钟响了起来,原来只是一场梦啊!我以后一定要加倍努力,为国家振兴伟大梦想作出巨大贡献,成为中国人的骄傲!相信我,一定行!

天宫课堂直播第二课观后感的作文5

我坐在书桌前,看着窗外堵得水泄不通的车辆,看着看着,我就像时空穿梭了一样,来到了另一个地方。

这个地方看上去很繁华,我不禁看得入迷了:晶莹剔透得像水晶宫般的房子,奇怪,街道上的车辆好少,只是偶尔有几辆经过,这时,有一辆黑色的车子从我身旁驶过,当开到不远处时,车子突然飞了起来,我惊讶地看着,目光紧盯着车;这时,我才发现天空也有许多“不明飞行物”,“啊勒,是UFO呀,UFO,我看到UFO了……”我自言自语道。

就在我目瞪口呆吃惊地看着这一切的时候,身旁发出了一阵偷笑声,我朝着笑声得方向看去,一个看似知识渊博的同龄人,犹如从漫画中走出的人物一样,他面带微笑的朝我打了个招呼,我也像他挥了挥手,他问道:“你好,你好像对周围很感兴趣?”“嗯,是的。”我礼貌的回答,”“那我带你去了解一下吧。”他微笑着说。

我们来到了一座大楼的天台,我问道:“这是哪个世纪?”“22世纪”他回答;我心想;哇,我真的穿越时空了!他带我坐进来了“UFO”里并向我介绍道:这是近代新的航天科技发明—飞轮,它是由轻巧的材料做成的,比飞机更先进,随后,我们戴上了一种奇怪的眼镜;他有介绍说:这是可以看见航天路的眼镜。我戴上这种眼镜后,真的看见了一条条纵横交错的路,这种神奇的路似纸一样薄,上面不仅有飞轮还有各式各样奇形怪状的航天飞车。这时,我突然看见一辆行驶着的飞车突然消失了,于是便好奇的问他,他回答:“因为那辆飞车隐身了。”我听到后嘴巴顿时张得可以塞下一个鸡蛋。我又问:“航天路是什么路?好神奇哦。”“航天路是由一种肉眼看不见的材料合着最新纳米科技等发明出来的路,太阳光可穿透,并不会影响陆地上的生物生活。对了,你一定饿了吧?走,我带你吃东西去。”他热情得说道,

于是我们来到了陆地上,走进了一家餐厅,这里的一切也很高科技呢!他先对我说了一遍他点的菜,之后就在餐桌上的一台很小的笔记本平板电脑上输着什么,接着几分钟后,原本餐桌中心的大圆心忽然陷了下去,等到再次升起时,上面已是满桌的菜。

我看着他,问道:“对了,你叫什么名字?”说完,便拿起一块面包吃了起来,刚咬下一口,咦?怎么这么硬?我把目光又投向了他,他回答:“我叫……叫……”这时,我听见了一阵狂笑声,接着一道白光刺得我睁不开眼,当我睁开眼时,我发现姐姐在一旁捂着肚子狂笑,而我,嘴里却咬着一本课本……这时,妈妈走进房间说道:“灵琳啊,快起床,迟到了哦!”我这才想起今天还得上学,便匆忙地打里后跑出了家门。

在奔跑得路上,我心想:唉,虽然只是一个梦,不过,我相信,在不久的将来,这个梦一定会成真,因此,我要好好学习,让这个航天梦,成真!