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班主任防溺水工作总结6篇

写好工作总结,才能让我们的分析能力得到有效加强,工作总结的写作是需要让自己肯定自己的成绩的,以下是发发总结网小编精心为您推荐的班主任防溺水工作总结6篇,供大家参考。

班主任防溺水工作总结6篇

班主任防溺水工作总结 篇1

一、加强领导、健全组织

园领导十分重视幼儿的防溺水工作,把防溺水工作做为暑期安全头等大事来抓,在原有的学校安全工作小组的基础上成立了以园长为组长、各班主任为成员的防溺水工作小组,认真落实每一项工作。

二、认真开展学校进社区活动

汛期来临,我园积极和西门村委会联系,结合村委会对幼儿及家长开展防溺水宣传教育活动。

1、对一些危险水域树立安全警示标语。

2、利用村里的广播和宣传栏对幼儿家长及村民进行防溺水教育。

3、加强村委对辖区内危险水域巡逻力度,发现有未成年人下水游泳,立刻进行劝阻,并即时向幼儿园或小学反馈,通知其监护人。

三、认真开展教师进家庭活动

暑假期间幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。我园认为,在做好幼儿安全教育的同时,也要提高幼儿家长的安全意识,只有学校与家庭、学校与社区认真的配合方才能做好幼儿暑期的安全工作,才能把各项安全防范措施落实到位。

1、各班班主任7月底,对幼儿进行家访或电访,督促家长更加重视幼儿暑期的安全监管工作。

2、暑期内,各班主任利用电话的方式对幼儿及家长进行访问,了解幼儿在家期间活动安全及思想动态,发现问题,及时沟通家长进行处置,把不安全的问题消灭在萌芽。

3、利用《防溺水告家长书》、《游泳安全知识》等方式对幼儿和家长进行宣传,提高他们安全防范的意识。

通过一系列安全教育活动,幼儿和家长的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚实的基础。

班主任防溺水工作总结 篇2

生命对人来说是最宝贵的,生命对任何人来说都很重要。就像小说《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基一样,虽然他是一个生活中的强者和伟大的战士,但他在旅途中遇到了许多不幸:失明和瘫痪。即便如此,他也没有放弃对生活的追求和对健康身体的渴望。也许正是因为如此,他才高呼:“生命之火万岁”!

学习过程中,有专业人士给我们讲了溺水救人的方法,以及游泳和防溺水的一些常识。这些方法增加了我们的日常安全知识,让我们意识到日常生活的危害。

中小学生游泳四不要:

1、不要一个人游泳。和大人一起走。

2、不要在没有救生人员的水域游泳。

3、不要在海、河等不熟悉的水域游泳,游泳前要了解水下环境。

4、不要立即下水。先准备水温。

这些游泳知识不仅可行,而且是每个人的宝贵财富。传统上,中国称60岁为花,70岁为珍。即使有现代的医疗条件和生活条件,活到_岁也不算多。所以,我们要珍惜生命,从现在开始珍惜自己的生命!

在炎热的夏天,游泳是最受欢迎的活动。除了室内外游泳池,还有迷人的河边、沙滩和小溪。但是在享受幸福的同时,请注意隐藏的危机。因为任何时候,恶魔的手都会把你拉入深渊。

下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你没有察觉而已。事前多一份预备和考量就可以带给我们无限的欢笑,减少悲伤和遗憾。

水就像一只凶残的老虎,一不小心就会成为它的“猎物”。

还有数不清这样的“意外”,所以请同学们珍爱生命,这就如同孝顺父母。

假如要想游泳,必须在家长的陪同下,到有救生员,安全设施完善的游泳池进行活动,不独自一人或和朋友成群结队地到河边游泳。上学路途中要多加留神,留意安全,不要被一时的凉快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活动活动筋骨,清楚水的深度,才进行游泳,避免游泳时抽筋。身体弱的同学,不应到深水区游泳。有镶牙的同学,应先除下假牙,避免游泳时卡住呼吸道。

假如我们在游泳时抽筋,应用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同时头向上仰,并用手紧紧抓住岸上的东西,如树枝石头等,然后立即向旁边的人呼救。

让我们吸取血的教训,敲响长鸣的警钟,预防溺水事故,共建一个和谐美好的社会吧!

班主任防溺水工作总结 篇3

一是突出二个重点。突出重点教育对象:留守儿童、孤儿和单亲家庭子女等缺乏监管的学生群体是重点教育对象。突出重点教育时段:学校将放学后、双休日、节假日等时段作为重点防范教育时段。特别是夏季来临,学校将学生按区域分配给每一位教师包靠,抓好重点教育时段的防控,及早做好学生防溺水安全监管工作。

二是突出“六不一会”要求。学校通过发放一封信、制定责任书、召开家长会、发飞信微信通知等多种方式,使家长、学生明确“六不”要求:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。“一会”:会在下水游泳时使用救生衣、救生圈等自我防护措施,学会基本的应急自救、求助、报警方法。

三是突出落实好“三个必须”。学校要求每位班主任必须在节假日学生离校前进行一次防溺水再教育,必须对家长监护责任进行一次再告知,必须通过各种方式在暑假期间对学生进行一次再回访。

四是突出建立“两员两报”的信息沟通机制。班级层面设置“学生安全信息员”,各村通过家长志愿的方式设立“安全协管员”;班级学生安全信息员每周汇报一次学生戏水情况,村安全协管员定期向学校反馈学生居家表现。学校根据汇报反馈情况对问题学生及时跟踪,与家庭协调,共同教育,防微杜渐。

班主任防溺水工作总结 篇4

一、方案可行,组织有力

9月15日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效

9月16日至18日间,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立9块,永久性宣传标语32块,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。

三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化

1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共1100份,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。

3、各班分头召开了家长会,共15场次,家长到会率达80%以上,与孩子共同参加签名活动。在师生面前逐人表态发言,教育活动得到了家长的有力支持和配合。

4、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

班主任防溺水工作总结 篇5

我校于20_年x月x日、x月x日、x月x日召开全体教师会,会议全面传达上级高度重视抓安全工作精神,同时结合学校实际全面落实相关安全工作内容,明确了各岗位职责,拟定相关防溺水制度措施。会上重点强调防溺水工作,全面落实中心学校“十项”措施,提高教师安全意识,注重对学生教育引导,加强对学生思想教育。健全安全网络,与家长、所在村落干部等共同构建安全防护体系。其次结合我校实际强调:坚持不懈抓好路队管理;不准学生在校外就餐;加强学生午休管理;不准学生吃零食。最后加强对教师的“一岗双责”强调,进一步明确值周教师、班主任、授课教师等岗位职责,对存在安全管理漏洞进行逐项落实到人。健全制度,强化责任追究制度。

具体工作如下:

1、x月x日,学校开展在“珍爱生命,预防溺水”横幅签名、宣誓活动;并以“珍爱生命、预防溺水”为主题出了一期黑板报,向学生宣传防止溺水的基本常识。

2、x月x日,我校召开“珍爱生命,预防溺水”教育动员大会,陈校长宣布四新小学学校预防溺水教育活动周正式启动,副校长做“珍爱生命,预防溺水”专题讲话,要求全体师生人人参与到教育活动中来,学习预防溺水知识。

3、x月x日,各班开展“珍爱生命,预防溺水”主题队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水事故的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

4、x月x日,各班以“珍爱生命、预防溺水”为主题出了一期黑板报,向学生宣传防止溺水的基本常识。做到了主题突出,内容丰富,教育性强,让学生充分体会到安全的重要性。

5、x月x日,发放《致学生家长预防溺水教育一封信》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。

6、x月x日召开“珍爱生命、预防溺水”为主题家长会。

7、x月x日,学校同班主任、授课老师签订《安全责任书》,明确每个人责任。

8、x月x日,再次在校园周边塘水域插“珍爱生命,预防溺水”警示牌x块;在各交通道路边写“珍爱生命,预防溺水”标语x条。

9、x月x全面家访。

通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

班主任防溺水工作总结 篇6

一、高度重视,精心安排“活动周”。

根据公用事业局的要求,学校每月成立一次学校预防溺水教育活动领导小组。组织教师认真学习《公用事业局关于开展防汛教育月的通知》精神,向全体教师通报学校防汛教育宣传活动实施方案,让全体教师重视防汛宣传教育工作。

二、加大宣传力度,营造良好氛围。

每个班都通过视频和相关报道向学生进行深入宣传。宣传预防溺水的重要性、预防溺水的知识、抢救溺水的方法和自救知识。

三、开展丰富的活动,争取活动的实效。

1.在安全教育周期间,学校在周一的升旗仪式上发起了“预防溺水、关爱生命”的全校教育动员,让所有师生都能参与教育活动,为预防学生溺水提供建议。

2.安全教育周期间,学校向各班发放《致学生家长一封信》,告知家长在防止孩子溺水方面的监护责任,并要求家长做好学生的安全管理工作。家长也要高度重视家校结合,对学生进行全方位的教育方面的安全教育,让学生感受到生命的可贵。通过致家长一封信,使学生对安全知识有了更广更深的了解。

3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水,关爱生命”为主题的班刊,向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

4、各班级利用班会进行安全教育,开展以“预防溺水,关爱生命”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的`发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

5、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。

总之,通过实例和网络相关视频的教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月活动是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。