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村就业工作总结通用5篇

优秀的工作总结可以及时发现我们的不足,我们在自己的工作中一定要梳理好自己的工作情况,这样才可以写出优秀的工作总结,下面是发发总结网小编为您分享的村就业工作总结通用5篇,感谢您的参阅。

村就业工作总结通用5篇

村就业工作总结 篇1

**社区居委会处于石门县城城乡结合部,总占地面积3。5平方公里。土地资源丰富,其中有山林面积近350亩,原耕地总面积近1350亩。社区划分6个片,下设24个居民小组,现有居民716户,总人口3180人。全社区劳动力为1226人。

上半年来,社区依托重点工程建设求发展,拓展就业门路,以劳务市场需求为导向,以转移到非农产业为目标

,以促进农村经济发展和农民增收为目的,主要采取三种方式转移农村剩余劳动力:一是离土离乡,向外输出。转移外省就业的有102人,省内外县就业的30人。二是离土不离乡,就地安置。依托在社区内的电厂安置70人,在县城里的医院,超市等三产安置21人。在这次金融危机中,我们就按上述途径安排了50名还乡人员。三是自主创业。社区内有上规模的养鸡场2个,养猪场3个;原新双居委会书记张宏金把触角伸向县城,夫妻两开设了安踏运动鞋专店,安置本社区8人就业上岗。

一、主要采取措施:

(一)是落实组织机构,强化领导

成立了农村剩余劳动力转移组织机构。由社区总支书记杨华平任组长,居委会主任马业青为副组长,并明确专干,做到有人抓,有人管,有人办。居支两委密切配合,共同推进农村剩余劳动力转移工作的顺利实施。

(二)是落实责任,明确任务

社区制定了农村剩余劳动力转移工作规划和实施方案,使农村劳动力培训和转移既有长远计划性,又有现实可操作性,形成了一个任务明确的工作格局,保证了农村劳动力转移工作的顺利开展。

(三)大力发展本地经济,不断拓宽农村剩余劳动力就业安置的空间。发展是解决农村剩余劳动力就业问题的关键。只有经济发展了,才能创造更多的就业岗位,吸纳更多的农村剩余劳动力,本社区积极发展养猪养鸡场,以典型带路,进一步扩大影响。

(四)突出抓好职业技能培训,促进农民工由体力型向技能型转变。社区依托金城驾校开展驾驶员培训,共培训20人,这次还乡人员中就有4人经过培训后,在县城开的士。

(五)积极推进城镇化,加快农民向市民的转变。城镇是吸纳农村剩余劳动力就业的重要载体,城镇化的.过程实质上也就是转移农村剩余劳动力的过程。特别是我社区,靠近县城,有在县城开店,开的士,务工的优越条件。

(六)建立健全农民工社会保障体系,为农村剩余劳动力转移创造了条件。建立健全农民工社会保障体系,可以降低农民进城务工的成本,稳定了农村剩余劳动力转移的成果。近几年我社区已参加社会养老保险人员有35人。

二、劳动力转移的成效

自上半年以来,我社区农民在本乡以外地域就业的劳动力占劳动力总数的11%。输出劳动力转移本地就业占劳动力总数26%。外出劳动力,每年的收入均在万元左右。在县城务工人员每月收入也在800元以上;至于那些自主创业,办养鸡场、养猪场,开超市的老板,更是建起了小楼,开起了小车,步入小康水平。从社会效果看:

1、发展了效益农业。解决了人多地少的矛盾促进了劳动力的转移。

2、加快了城镇化进程。许多农民在城务工,部分农民在镇上或城里购买或租赁住房,在城镇里生活,我们社区的张宏金的示范作用就有很大的现实意义。

这对于加快城镇化进程以及推进城乡统筹就业工作也是实实在在的。

3、劳动力转移在增加农民收入的同时也提高了农民综合素质。农民从田头走向工厂,从农村走向城镇,从依赖土地走向自主选择就业,进一步开阔了视野,生活方式、思想观念和精神面貌发生很大变化,劳动力向非农转移已成为农民脱贫致富奔小康的最主要途径。

村就业工作总结 篇2

白驹过隙,日月如梭!我已经在贵公司实践一个多月了!在这期间,我体验着劳动的光荣与艰辛,在这里我学到了我离开校园的第一笔知识,这些都是从书本上学不到的知识,从体验公司的文化到亲身接触公司的每个部门的人员,从公司的年刊上,从其他员工的言谈中,有好的信息,也有不好的耳闻。总之,我的感觉中,我们的公司还是在不断前进发展,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成上司,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我刚开始彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。但这个社会确实是这么的残酷,我得慢慢去适应这个社会,适应企业与企业之间残酷的竞争,适应同事与同事之间的勾心斗角,适应社会给我种种压力和挑战。

也许我是幸运的,刚来公司我就遇到了一位对我很好的设计师老师,王老师,他一直在纠正我以前在学校对社会的一些错误的看法。还记得我第一天来公司的时候,王老师就跟我说“设计看起来简单,但是实际操作起来又很难,新人设计师经常会犯一些鄙夷避免的错误。”在之后的工作中王老师一直是用这句话来体谅我犯的错。在公司,非正式员工是没有独立谈客户,独立做方案的机会的,因为设计师怕你把客户给谈跑了,把方案给做砸了。所以,王老师每次见客户都会带着我,给我实践、体验的机会,学习一下跟客户交流的经验。由于我住的离公司比较近,也已经养成每天7点起床的习惯,所以我每天都是第一个到公司的,领导也把单位的钥匙交给,这也是对我的一种信任。每天的准备工作要做很多,可以打扫一下办公室,为其他同事创造一个优良的工作环境。一个月来,我与王老师一起工作,一起早出晚归,每天过得充实而又饱满。实践是我这段时间拥有的一段宝贵经历,而这次实践的意义,对我来说已不再是完成学分、完成社会实践的任务,而是我真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

因为公司在发展阶段,而我又是新来的,所以所做的工作就是相对比较复杂。可是,我一点也不害怕,因为我是抱着学习的态度来的,工作多一点也没有关系,会很充实的,而且公司让我跟王老师学习,他教会了我很多事情,工作应该注意的问题,作为一名设计师应该有的技能,还有软件的操作,设计思维,等等。设计就是产品,要把产品推销出去,我开始对业务有了一个新的认识。随着工作的深入,我开始接触到公司的每一个部门的每一个人,这其中从创意设计到推广的环节都在我面前有条不紊的进行着。

在实践中,我把精力主要集中在设计工具软件商,如photoshop、autocad等系列软件商的应用。因为在学校的时候,老师不止一次对我们强调实践的重要性,强调技能的重要性。在当今社会形势下,学历并不能作为评价一个人的唯一标准,而当今社会更加注重人的技能与能力。所以我对photoshop、autocad有了一个实践的初探,给了我很大的锻炼。软件的熟练运用,会是我近期工作的重点,能够在实践中锻炼自己这方面的技能,我感觉自己很幸运。

有时候会得到王老师的夸奖,他说像我这样的90后还真不多,他说我比较细心,勤劳,还有一份激情,他对我们90后的坏印象也因此而改变。我对王老师对我的评价,甚是开心,原来认真做一件事情并收获别人的认同是一件这么高兴的事情。通过一个月的相处,我和同事、领导都熟了,还会时不时开开玩笑,公司整个氛围都很愉快、轻松。工作中人际关系的处理意义本身就比工作更有意思,每天都能融洽地生活在这个集体里,其实挺幸福的。

从之前整理文件、文档和接待的工作,慢慢地参加了很多其他的实践活动。包括和客户洽谈,了解客户的需求,浏览其他室内设计师的作品,学习他们的经验,还有锻炼自己的面试技巧等等。

经过这段时间的工作,说实话,我感觉自己变化挺大的,不管是穿着还是言谈,我都感觉我不再是以前的我。也不知道我现在是否变得更加成熟了,呵呵,我敢于坚持自己的意见,我学会了如何去和他人交流,融洽的生活,我学会了如何在老师的指导下增进自己的知识面和技能技巧方面,虽然比上学累,也不能像上学一样旷课了,工作让我学到的东西太多了。我感谢这家公司的所有同仁,让我在体验社会千姿百态的生活的同时,不仅收获了知识还有深厚的友谊。

工作进行地还比较顺利,王老师不仅教我做设计师的专业技能,还教会了我很多其他做人的道理,拥有本领并不仅仅是走入社会的关键,还要许多需要自己领悟的东西,开始实践,开始去做,遇到挫折,发现问题,解决困难,获得成功等等,这都是人生的路上所必须经历的事情,经验可以传授,但是真正领悟的经验却只能通过实践,才能获得成功。

这段时光所收获的,也会伴随我未来的生活,我相信将来走上工作岗位的我,一定会充满自信、活力、很有勇气地迈向成功。心智上更加成熟坚定,使我牢固地树立了强烈的事业心,高度的责任感和团队精神。

我在这里学到了学校不能给与的知识,还增加了我的社会实践经验,这些都给了我很大的帮助。为我今后步入社会增加了很多实践经验。客户大多都很热情,可能看我比较年轻,又刚刚参加工作,不忍多加责备吧。在工作上的进步只是其中的一部分,更重要的是能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而又珍贵的社会体验。我感谢我能拥有这样一个学习和交流的机会。我不得不承认我的实践更接近于一次独立的学习,而不是一份真正的工作,在工作中不像学校有什么课间休息,忙到有时候眼睛就要盯着电脑一动不动,手指还得不停的敲击键盘,真是很辛苦,每天都以无比高昂的精神面貌奋斗在第一线,用过这段时间的学习,我对未来充满了期待!

再过几天我这段时间的实践就要结束了,想想这段时间,我觉得,比我在学校一年学的还多!刚进入大学,我认为的只要会画图,什么事都好了。现在我知道了并不是我的想当然,设计师要知道的不只是画图。辛辛苦苦的一个月,让我了解了很多专业的东西。一心想从事室内的我觉得好有压力,而我的不专业性,也就可能被市场所淘汰。压力,随之而来……毕业前的迷茫,现在的压力,让我十分不安。经过一个月时间的学习,我深刻体会到了做人做事要踏实,工作积极主动,切记浮躁。现在社会是一个诚信的社会,公司招人也希望能招个踏实认真的人,认真完成份内的工作是你的职责,不管好不好做,我觉得这是起码的职业道德,勇敢的毛遂自荐能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获,善于学习和总结,勤于思考。不要一味的做事,我坚持在每做一件事前和事后都仔细想想,有没有更好的解决方案?做之前多想想,多向有经验的请教,能帮你降低风险、减少投入、少走弯路,做的时候心里也才有底。做好之后再来想想就是总结,就是经验和教训相信自己,是金子总会发光的。

村就业工作总结 篇3

在厅党组和主管厅长领导下,在相关处室支持下,不断加强政治理论学习,认真领会中央和省委精神,在思想和行动上与中央一致。积极履行一把手职责,深入开展争先创优活动,着力抓好处室业务工作,创新举措,服务为先,带领全处同志取得了工作新进展,较好地完成了各项目标任务。现报告如下:

一、加强处室建设方面

重视加强干部作风建设,认真开展处室争先创优活动。按照工作争先,服务争先,业绩争先和学习优、作风优、素质优的要求,组织大家加强理论和业务学习,强化大局观念和责任意识,带领大家不断增强服务意识、改进服务手段,提高服务效率,做好就业指导服务工作。

认真落实处务会等规章制度,坚持民主议事机制,经常开展谈心交流,合理分解工作任务,狠抓工作督促落实,确保了目标任务完成。

在班子建设中,坚持民主集中制原则,尊重其他同志的意见建议,集思广益,求真务实,形成了分工合作、团结进取良好风气。在廉政建设和行风建设方面,认真落实廉政建设责任制,严格执行各项工作纪律,以身作则,加强管理,防患于未然,营造了廉政勤政工作环境。

二、开展业务工作方面

(一)谋划工作重点,开展学习交流,凝聚工作合力

一是及时召开全省毕业生就业指导工作会议。贯彻落实国家和省相关要求,部署全年重点工作,主要是强化毕业生就业指导队伍建设、大力开展毕业生就业指导活动、组织开展有针对性的培训、积极做好毕业生需求信息服务。二是组织考察学习。带领设区市主管局长及部门负责人赴外省学习毕业生就业指导工作做法,开阔工作思路。三是召开xx省毕业生就业指导工作研讨会。组织人社部门、高校、用人单位就毕业生培养、推荐、接收、使用问题进行交流研讨,促进高校、企业和人社部门三方沟通与理解。

村就业工作总结 篇4

按照市、县劳动保障部门关于创建充分就业社区实施意见,继续抓好充分就业社区的创建工作。以社区平台为依托,以市场需求为导向,挖掘开发社区就业岗位,提供用工信息,帮助下岗失业人员和就业人员实现再就业的精神。我社区在党委政府亲自领导和指挥下,积极开展创建活动,使社区再就业工作走向了制度化、社会化、规范化。维护了社会稳定,促进了经济发展。现将取得的成绩总结如下:

一、社区基本情况

xx社区位于xx县西大门,面积约1.5平方公里,街道6条,总户数542户,总人数1026人,退休人员275人,下岗失业人员355人。其中零就业家庭和4050困难救助对象62人,享受城镇低保家庭97户,112人。开展推荐就业,外出务工经商人员288人。

二、领导重视,组织机构健全,建立就业平台

社区成立了劳动保障工作站。社区主任为劳动保障工作主要负责人,调配安置2名劳动保障专职工作人员,制定了创建充分就业社区实施方案。把再就业工作纳入社区工作的重要议事日程,促进和谐的重要内容来抓。建立健全了各项规章制度,配备了电脑1台、电话1部、宣传专栏2个,保障了工作经费和场地。形成了年初有计划,年终有总结,为社区顺利开展再就业工作提供了物质保障。

三、加强再就业政策宣传,引导实现再就业

社区通过多种形式广泛宣传再就业优惠政策,举办再就业人员培训,失业人员学习班。帮助下岗失业人员正确面对形式,转变择业观念,本着先就业后择业的原则增强就业意识。全年主办黑板报10期,发放宣传资料1000多余份,定期和不定期召开大小会议8次。使广大的下岗失业人员充分理解政策,调动他们自谋职业、自主创业的积极性,增强他们再就业的信心。为120人开具证明办理再业失业登记证,72人办理就业失业登记证。

四、加强培训,提高技能

就业再就业工作是我社区的一项重要工作。社区一班子人鼓励下岗失业人员自谋职业,自主创新。今年以来共推荐100多余人参加了县就业局提供的免费举办的创业培训、业务培训以及招聘会。提高了下岗失业人员就业知识、技能、就业空间。现有就业再就业人员62人。其中4050特困人员、低保户、残疾人、复员军人、单亲家庭一共50余人已落实工作岗位。我社区现无零就业家庭,争创充分就业社区。

五、开展公共就业优质服务,实施就业帮助

社区积极配合劳动保障机构及公共服务机构,为再就业人员提供职业指导服务。社区对有就业愿望的失业人员进行了专项求职建档登记,根据他们的就业需求积极推荐就业,特别针对4050人员技能低、就业难的情况,社区积极组织他们参加技能培训,使他们提高了就业能力。

六、建立健全各项基础信息

为了全面掌握失业人员基本情况。社区干部深入走访了解社区内双失业、单亲、残疾及大龄失业人员家庭情况。了解掌握家庭困难人员、就业困难人员、有强烈就业愿望等人员的意愿。建立健全了各类基础台账和信息,实行了动态管理和服务,从而为巩固创建充分就业社区工作夯实了基础。做到了“五个清楚”,即失业原因清楚、家庭情况清楚、择业愿望清楚、技能水平清楚、就业去向清楚。七、创建效果

通过开展充分就业社区创建活动,社区干部对劳动保障工作的职责和服务内容更加明确,对搞好再就业工作,真情帮助就业边缘人员再就业认识得到进一步提高。劳动保障工作人员克服困难,认真履行职责,上下协调,对特殊个案特殊处理,较好的完成了上级交给的`各项任务。没有因再就业问题造成上访和不稳定因素。我们的体会是:做好再就业工作是一项惠民工程,是和社区工作服务主题分不开的。再就业工作是社区工作的重中之重,不仅帮助特困家庭解决生活困难,缓解就业压力,还能有效改善人居环境,解决生活方便,维护社会稳定。做好再就业工作是建设和谐社区的重要基础,我们将创先工作思路,不断总结工作经

验,积极探索开展再就业渠道,找好再就业政策与实施工作接合点,争取在新的一年再创佳绩。

村就业工作总结 篇5

20xx年,在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下,学院认真贯彻落实国家和省、校有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神,在上级主管部门和领导的关心指导下,在全院教职员工的共同努力下,我院毕业生就业继续保持良好态势。现将20xx届毕业生就业工作总结如下:

一、学院20xx届毕业生基本情况及构成

20xx年,学院共有毕业生506人。其中水利工程173人,土木工程171人,农业水利工程44人,水土保持与荒漠化防治19人,农业建筑环境与能源工程43人,资源环境与城乡规划管理32人,农业水土工程硕士16人,农业工程硕士8人。

截止20xx年8月25日,学院共组织本专业专场招聘会多达40余场,前后共提供就业岗位1685个,学院初次就业率平均为89.72%。现已就业的同学中,到国家机关或事业单位就业109人,占就业人数21.54%;考取研究生15人,占就业人数2.77%;到国有企业、施工单位、设计院和其他企业就业317人,占就业人数62.65%;西部志愿者2人;应征入伍1人;出国留学2人;自主创业2人;省外企业就业6人。以上数据显示,学院毕业生就业去向形式多样,但主要集中在省内各企事业单位。

二、20xx年就业形势影响分析

在20xx年国内就业形式异常严峻的大环境下,水利土建类的就业需求受到前所未有的挑战,具体体现下如下几个方面。

(1)用人单位招聘工作发生明显变化

1、行业人才需求结构发生变化

过去,省内各水利土建类企业招聘对象基本为省内二本或专科院校的毕业生,学院各届毕业生都可以找到合适岗位。但20xx年,省内中大型对口企业,更看中一本院校的毕业生。像云南建工集团有限公司直接在招聘要求上,将70%的用人计划放在了一本院校,30%的用人计划放在了省外的二本院校。大中型用人企业人才需求结构的变化,让我们就业形势面临新的挑战。

2、用人单位招聘工作发生变化

随着就业形势一年比一年严峻,省外高校毕业生的就业去向发生了变化,使用人单位第一时间在省外院校就完成了招聘任务。以往,省外的毕业生都首选一、二线城市较光鲜的行业就业,极少会选择到工作环境及工作条件艰苦的施工企业或省外就业,各水利类施工企业的招聘人员基本靠我们学院输送。但今年,水利部下设各大工程局的招聘任务在省外各院校就基本能完成。像中水八局、九局、十四局乃至三峡工程局。这一变化又为我们的就业工作增加了新的难题。

3、事业单位“用工制度”发生改变

20xx年,xx市水利土建类部分事业单位的用工制度由事业招聘变为了“劳务派遣”。20xx年,共有四家用人单位带来了31个劳务派遣岗位,但毕业生对这种用工形式还处于观望和认识的过程,亦或对用人单位这种可以“规避责任、随时终止、解除劳动合同”的行为不能接受,没有人愿意签订协议。

4、用人单位对违约行为的'规避发生变化

以往,用人单位对违约行为的处理基本处于一种软处理状态,形同虚设,毕业生有意向就可以签,基本不用承担风险。今年,几乎所有事业单位免试录用的岗位都写上了违约条件和违约金,并按情节轻重将违约金定在2000—20000元。甚至有的用人单位为规避违约行为,直接把违约金调整为保证金,只要一签订协议就需要交纳2000—5000元不等的保证金。毕业生在初期就业本来选择就多,在这种情况下,更是处于犹豫状态,把着若干个就业意向,就是迟迟不签订协议,最终导致就业岗位的流失。

5、用人单位对人员资格要求发生变化

20xx年之前,免试推荐进入事业单位的岗位只要有毕业证就可以推荐免试录用。但今年,用人单位明确要求必须具备毕业证和学位证才具备推荐资格。招聘条件的严格化,给毕业生就业增加了新的难度。

(2)毕业生择业存在不利因素

1、毕业生首先公职人员和事业单位

水利土建类专业的毕业生,更多的是到就业条件比较艰苦的设计单位、施工单位就业,导致很多毕业生都把工作环境好、工作轻松的公职人员和事业单位作为首先。每逢有事业单位来招聘,都会出现扎堆现象,而企业单位却很少有人关注,甚至有些毕业生在毕业后都还在待业朝着公职人员和事业单位努力。

2、基层单位就业形势不乐观

毕业生很少愿意去基层单位就业,甚至是事业编制的岗位都极少有人愿意去。一方面:基层单位地理位置偏僻,交通不利;另一方面:现在的毕业生独生子女占了很到的比重,他们的择业去向受家人的影响比较大,家长都不希望他们走远。

3、对新的用工制度持观望态度

今年出现了“劳务派遣”的用人形式,在昆单位就有31个岗位以这种形式招聘,但学生对这种用人形式还不够了解或者不赞同,导致31个岗位无人问津。

4、扎堆在大型企业和施工单位

水利部下属的各大工程局、省内各大设计院一直是我院毕业生重点选择的就业去向,由于今年各大工程局的人才需求结构及招聘计划的调整,导致我院毕业生的择业受到很大影响。但对用人需求量大的私营企业,像招投标公司、监理公司、造价公司等在昆私企,虽然在档案、户口的管理及保障措施上基本跟大型企业一样,但还是关注的毕业生多,真正签协议的却很少。

三、主要做法

在就业大环境不乐观的情况下,用人单位一系列的变化,给我们的就业工作增加了难度,而毕业生的择业理念还没有及时的转变过来,对学院服务学生就业、实现毕业生充分就业工作带来了极大的挑战。面对复杂严峻的就业形势,学院党政领导积极出谋划策,寻找突破口,从人才培养、就业指导、学生的动手能力、创新意识、专业技能、诚信教育、就业服务等方面着手,做到人才培养适应就业、“五养成”推动就业、诚信教育保障就业,想法设法拓宽就业渠道,提高就业竞争力,实现就业最大化。截止20xx年8月25日,学院就业率达到89.72%。在严峻的就业形势下,学院能保持较好的就业态势,主要归功于我们在以下几个方面长期不懈的努力:

1、院领导重视就业工作

我院党政领导十分重视就业工作,一直将其作为学院的重点工作来抓,并作为重要内容列入年度工作计划。在定期研究我省有关学生就业工作文件、分析就业形势、确定工作方针、部署就业工作的基础上,结合我院具体情况,制定详细的就业工作计划。明确要求从提高就业质量构建和谐社会的角度来充分认识做好毕业生就业工作的重要性。

学院一直坚持实行“毕业生就业工作一把手负责制”,由院领导、党群办、院就业指导与服务办公室、院团委相关人员和毕业班班主任组成了毕业生就业工作领导小组,及时研究解决就业工作中出现的新问题。学院4次召开党政联席会专题研究布置就业工作,院分管领导每周召开一次就业指导老师及毕业班班主任专题会议部署就业工作,及时掌握就业形势的变化,着重从用人单位人才需求、用人制度的变化、毕业生就业理念变化着手,对就业方案做出调整,努力促进毕业生充分就业。

2、根据市场需求,探索人才培养模式改革,适时调整人才培养方案

学院从20xx级本科在全校率先实行“专业招生、大类培养、中期分流、分层培养”的教学改革试点。按照“1.5+1.5+x”模式培养,入学后先进行一年半(1.5)的大类培养,后续一年半(1.5)进行中期分流后的分专业培养,即按照6个专业方向开设不同的专业基础课和专业课,“x”指第五至第八学期的分层次培养,分“水利水电工程”和“土木工程”实验班或实践技能培养两种层次。大类培养给了同学再一次选择专业的机会,有效地调动了学生的学习积极性;而且构建了统一的大类平台课程模块,有利于培养“厚基础、宽口径”的专业技术人才;分层次培养给了少数尖子学生再次提高或继续深造的机会或有利途径,对多样化人才培养具有一定的积极作用。同时,针对社会发展需要,深化人才培养模式和教学内容的改革,突出特色,根据社会需求主动调整学科专业设置,进一步强化产学研相结合的办学特色,以云南建工“兴水育才”奖教奖学金的设立为契机,加强校企合作,探索校企联系、技术攻关、实习实训、互利共赢的合作新机制,疏通学生就业和企业引入人才这个重要的人力资源大通道。

3、结合专业特点,开展全程式就业指导工作

把就业指导工作前移并贯穿在大学四年教育的始终,根据每个年级的特点,有针对性、分层次的进行指导,帮助学生规划其职业生涯。对大一学生,着重引导其根据自身特点初步设计职业发展方向,明确大学期间的学习任务和学习选择,重点开展“专业思想教育”,了解就业形势;对大二学生,着重结合能力培养,进一步确认职业目标;对大三学生,着重实习和锻炼,培养与职业目标相适应的素质,并进行必要的调整;对大四学生,针对择业期间的问题,在就业形势、信息服务、政策咨询、面试技巧、心理调适等方面进行具体指导。学院党委书记彭尔瑞老师针对我院毕业生多年来在“自荐书”、“协议书”填写中存在的问题,分别从“学生”和“用人单位”的不同角度向同学们详细阐述了《推荐表》、《就业协议书》的作用、特点、要求及注意事项,并分别从专业、理想、兴趣、收入、潜力、地点等方面为同学们讲述了如何选择就业取向的问题,为我院20xx届毕业生选择就业去向提供了建议与指导。同时缓解在找工作中的焦虑,同学们能够感到学院的领导、老师时刻的关怀和重视。

4、重视学生动手能力的培养

学院特别注重学生创新能力和动手能力的提高,连续多年举办结构设计大赛、建筑方案设计大赛、建模模型设计大赛、手工制图大赛、计算机制图大赛等,组织学生参加全国大学生数学建模竞赛、全国大学生结构设计大赛、挑战杯课外科技活动作品竞赛,取得了包括全国三等奖在内的等多项优异成绩。一系列活动的开展,使学生的创新能力和动手能力普遍得到加强,为较好的适应社会需求和充分就业奠定了良好的基础。

5、注重学生创新教育和创业能力的培养

当今世界,科学技术日新月异,自主创新能力已成为国家竞争力的核心,培养学生科技创新创业素质亦是学院人才培养目标的重要内容。为培养更多适应社会发展需要的专业技术人才,学院领导十分注重学生的科技创新创业能力的培养。20xx-20xx学年,学院自筹3万元经费,将校级立项之外的项目全部在院级层面立项。20xx-20xx学年,学院共申报自然科学类、社会人文类、科技发展制作类、创业类等科技项目共计59项,其中36项获得校级立项、23项获得院级立项,申报及立项数目均创历史新高。

为了进一步促进学院深化教学改革,不断增强创新人才的培养力度,学院推出“双导师”责任制,除常规的班主任作为学生的第一导师之外,学院从教师队伍中选聘骨干教师作为学生的专业启蒙和科技创新创业项目的指导老师,每位指导老师负责5-6名学生,从大一到大四跟踪指导,积极指导学生参入到科技创新创业行动中。创新活动的开展,提高了学生的创新能力和综合素质,较好地适应了用人单位对人才的需求变化,使学院20xx届毕业生在面对严峻的就业形势下较大化的实现了合理就业。

6、注重学生专业技能的培养

面对新形势下用人单位对人才需求的变化,学院十分重视对学生专业技能的培养。从常规的施工员、质检员、安全员、材料员、预算员等“五大员”的培训到市场新宠bim的培训;从常规的课堂教学到社会教学实践;从常规的专业强化训练到参与生产项目实践;让xx学院学生在学好课本专业知识的同时,掌握了适应行业需求的专业技能,拓宽了他们的就业渠道,提高了他们的就业竞争力。

7、加强校企合作

学院建立了用人单位和校友联系信息库,加强联系,及时掌握就业需求。充分调动行业、校友、科研和工程项目联系单位等优势资源,全员参与,全方位宣传学院,推荐毕业生。

本学院积极吸引组织并现场召开了本专业专场招聘会多达40余场,前后共提供就业岗位1685个。目前经跟踪回访,学院初次就业率为89.72%。

8、以人为本,大力帮扶特殊群体就业

学院领导挂帅重点帮扶“三个一百”困难学生,xx院党委书记负责联系20xx级土木工程专业的xx等7名同学,xx院长负责联系20xx级农业建筑环境与能源工程专业xx等8名同学,xx副院长负责联系20xx级水利水电工程专业xxx等7名同学,xx副院长负责联系20xx级资源环境与城乡规划管理专业xx等7名同学,xx副院长负责联系20xx级农业水利工程xxx等7名同学。

为实现“三个一百”困难学生充分就业,学院领导不定期找他们谈话,向他们分析今年的就业形势,指导他们择业,并利用自身的人脉关系向用人单位推荐就业。通过院领导的不懈努力,目前我院36名“三个一百”困难学生就业率已达到100%。

9、开展诚信就业教育

违约现象的发生,对学院毕业生就业平台产生了极大的损伤。为规划就业,实现诚信就业,学院把“诚信”放在与用人单位搭建就业合作平台的首位,并在学生中开展诚信教育,规范就业违约管理。

10、充分利用各种媒体资源。提高服务质量和时效性

在学院增设就业信息栏,通过学院网站及时发布专业招聘信息、转发相关就业信息、宣传大学生当村干部、自主创业等;开通学院官方微博、qq群、飞信等各种通信手段扩大就业信息覆盖,确保就业信息即时和准确地传递到每一位学生;每两周创办就业简报一期,让全院学生及时了解就业动向及就业情况。

11、开展毕业生择业意向调查和用人单位人才需求调查

20xx年,学院对毕业生进行择业意向调查,对用人单位用人取向和用人变化进行调查。并对各专业近几年的毕业生进行了部分回访,收集用人单位对录用毕业生的满意度反馈意见。有针对性的开展就业宣传和就业指导,较好的服务于学生就业。

12、加强基层就业宣传

在就业形势不乐观的大环境下,为推动学院毕业生就业,学院领导针对毕业生不愿意去基层就业的情况,召开了党政联席会专题研究谈论寻找解决问题的办法,从个人发展空间、基层生活成本、基层岗位优越性等方面加大宣传力度,鼓励大家到基层就业。

13、关注就业困难学生,努力促进充分就业

截止20xx年9月10日止,学院针对暂不就业和待就业的学生进行了梳理摸底,并专门召开了班主任、相关负责人会议,具体分析原因、督促跟踪未就业学生情况,要求班主任工作细致、及时掌握未就业学生的电话、信息、未就业原因,并更进一步传递用人单位信息,让未就业学生尽快选择就业。究其原因,主要是有的同学在等待事业单位考试结果导致他们尚未签约,有的同学是手握多家单位可选而拿不定主意,有放弃就业等待明年考研的同学,有未拿到毕业证无法找工作的同学等。

针对以上情况,学院要求各班主任继续跟踪毕业生就业情况,多关心未就业学生,了解其思想动态,加强就业指导,调整心态,调整角色,坚持到年底达到学生未就业人数为0的目标。

四、工作特色与亮点

1、专设学生就业工作辅助联络员,确保学院及时了解毕业生未就业原因,做到就业决策有据可依。

为缓解新形势下的就业压力,切实做好毕业生就业工作,学院分管就业工作领导决定在各毕业班有偿设置学生就业工作辅助联络员。负责协助学院完成就业工作,具体负责了解本班未就业同学的基本情况,是什么原因造成未就业,并及时向学院负责就业工作的老师反应情况。学生就业辅助联络员的设置,使学院能在第一时间掌握未就业同学的思想动态、未就业原因,对一些共性问题、难点问题有针对性召开专题会议研讨寻找解决问题的办法,做到就业决策有据可依,对实现学院毕业生最大化就业起到了积极的推动作用。

2、专设离校前“就业周”,为未就业毕业生提供贴心化服务,做到未就业毕业生实现最大化就业。

为做好毕业生就业工作,学院较早地启动了就业工作,通过努力,基本保障了大部分毕业生实现了就业。但在严峻的就业形势下,学院总体就业形势并不乐观,部分毕业生还未能实现就业。为确保毕业生离校时能手握一份工作,做到舒心离校,学院党政领导经研究决定把20xx年5月26日开始的两周定位离校前“就业周”,充分利用学院老师的人力资源积极联系用人单位,成功邀请到29家企业,并带来133个岗位。对未就业毕业生来说,无疑是场及时雨,之前一直彷徨犹豫的毕业生,在各种压力下,离校前能找到份工作,已经是他们首先要考虑的问题。离校前“就业周”的及时出现让他们看到了希望,就业周招聘面试一改以往冷清的局面,出现了多人竞争一个岗位的现象。就业周工作的开展极大地推动了学院的就业工作,做到未就业毕业生实现最大化就业。

五、工作问题与思索

1、基层就业宣传工作

公职人员、在昆企事业单位一直都很受毕业生的青睐,而一些单位较好的基层岗位却无人问津,甚至是事业单位免除考试岗位都极少有人去。这是就业观念的误区,院校在今后的就业指导中应加强基层就业宣传,继续引导学生更新就业观念。

2、独生子女择业受到限制

随着社会的发展,独生子女现象越来越明显。据不完全统计,20xx年学院毕业生中独生子女占了65%的比重,这部分毕业生在择业的时候很大程度上都要考虑父母的意见和如何赡养老人的问题,导致很多岗位由于交通不便、离家庭所在地较远等现实问题而流失。如何有效解决这一社会现象,也是我们今后就业指导必须面对的问题。

3、艰苦地方就业鼓励机制

目前的就业形势是一、二线城市就业市场负荷较重,偏远的艰苦地区人才需求量大,但由于工作环境、工作条件的局限性,毕业生很少有人关注,导致学院每年都有这方面的岗位流失,采取何种优惠政策照顾艰苦地方就业人员,提高艰苦地区就业吸引力,也是值得我们思考的问题。

20xx年,xx镇人社所就业创业工作紧紧围绕“大众创业,万众创新”和就业脱贫工程新任务,认真贯彻落实中央和省市县有关就业创业工作安排部署,改革创新、开拓进取,就业创业工作亮点纷呈、成效显著,现就xx镇20xx年就业工作总结如下:

一、抓精准对接,做好贫困劳动者转移就业。

年初、我镇立即行动,采取进村入户、电话回访,集中核查等方式对辖区内贫困劳动者基本信息进行核查,基本摸清就业状况和就业需求,并完善就业信息平台,实现了底子清、就业状况清、就业愿望清,为精准就业帮扶夯实了基础。积极组织开展“乡村招聘会”等专项招聘活动,把岗位信息直接送村进户到人,搭建起贫困劳动者和企业间桥梁,促进贫困劳动者有序转移和稳定就业。4月27日,通过xx镇领导联系,副县长张金全率领县人社局和xx镇、桃岭乡、全军乡相关人员外出务工集散地——苏州市吴江区盛泽镇召开扶贫劳务协调对接会,宣传扶贫政策、开展了医保知识讲座,送去了温暖、加深了感情。成立了我县第一个驻外劳务协作基地。截止目前已组织各类精准对接招聘会5场,提供就业岗位100多个,贫困劳动者县外转移就业523人,县内实现就业332人。

二、抓技能培训,促进贫困劳动者技能脱贫。

不断强化贫困劳动者自身“造血功能”,对我镇贫困劳动者技能培训需求充分调查摸底的基础上,灵活安排,分层培训。今年联合xx技师学院共举办了贫困劳动者技能脱贫培训班6期,培训贫困劳动者283人,发放生活补助8.87万元。

三、抓政策落实,激励企业吸纳贫困劳动者就业。

积极开展就业扶贫基地、就业扶贫车间、辅助性兜底岗位申报认定工作,让就业脱贫补贴政策迅速落地。今年以来全镇认定就业扶贫车间11家、吸纳贫困劳动力就业68人,发放就业扶贫基地(车间)补贴资金10.88万元;开发辅助性就业岗位56个,吸纳就业54人,发放补贴7.68万元;已申报县外务工贫困劳动者交通补贴374人,18.7万元;已申报县内灵活就业补贴157人,12万元。

四、抓驿站建设,不断完善就业脱贫载体。

紧密结合本镇实际,采用“村级文化乐园+龙头企业+扶贫车间”模式建设村级就业扶贫驿站,通过整合资源、叠加政策、优化服务,为我镇的广大扶贫企业和贫困劳动者提供政策咨询、岗位信息、技能培训、直接就业等服务,辐射带动全镇的贫困人口脱贫致富。截止目前全镇已建成标准化就业扶贫驿站1家,一般功能性扶贫驿站10个,全年直接带动贫困户就业68人,实现了增收,并每人每月给予200元补贴。扶贫驿站达到了村村全覆盖。

五、抓队伍建设,提高基层平台服务群众能力。

队伍与机构建设是决定基层劳动就业事业发展的关键。健全各项制度,全面推进管理规范化,坚持以制度管人、管事;夯实工作基础,推进服务标准化建设,为辖区劳动者提供职业指导和职业介绍服务;落实责任,实行量化考评。认真落实“首问首办责任制、限时办结制”,就业工作做到“零投诉”、“零举报”,保障了本地社会稳定。

六、抓创业担保,催动全镇创业热潮。

充分发挥创业担保贷款在推动大众创业、万众创新、就业脱贫、产业脱贫中的作用,坚持“收放并举、产业发展、助推脱贫”的原则,20xx年创业担保贷款申报超额完成1100万元任务;快捷贷申报超额完成700万元任务,共带动40户贫困户分红。累计帮助20多人实现创业梦想,直接带动30多人实现就业。20xx年在做好申报发放的同时,对20xx年投放的1600万创业贷款,为了形成“贷得出、收得回、效果好”的良好运行局面,我们加大清收力度,广泛宣传,通过网路、手机短息平台、发放宣传资料、广泛开展诚信教育等等活动,取得了骄人的成绩,今年xx镇创业担保贷款回收率100%,无一例拖欠贷款。

xx镇20xx年就业工作,取得一定成绩的同时,也存在人力缺乏、工作开展不够主动等问题,下一步,我镇将进一步配齐配强工作队伍,给予人力、物力、财力保证,积极主动开展工作,争取就业工作再上新台阶。