工作总结是根据自己的现实工作状态来梳理的，为了将工作内容及时记录，我们需要写好工作总结，以下是发发总结网小编精心为您推荐的开学季工作总结精选8篇，供大家参考。
开学季工作总结 篇1
按照县局部署要求及会议精神，河道初中班子成员提早动手、精心策划、严密组织，认真做好开学报到工作，各项工作井然有序，得到了家长及学生的肯定和赞扬。具体情况如下：
一、开学报到情况：
根据河道初中制定的《关于xxxx年秋季开学工作及控辍保学工作方案》，要求各班级对确有流失意向的学生进行了摸底，班主任及时进行了家访及劝学，宣传国家政策，秉着不让一个学生辍学的原则，找家长及学生本人谈心，督促学生按时返校就读。
为了使开学工作有序进行，学校成立了以校长成增林为组长、副校长杜钧、何庚为副组长，其他领导为成员的开学工作领导小组，分工合作，责任到人。河道初中三个年级学生于8月30日下午已全部按时报到。目前，我校报道学生男340人，女282人，共计622人。其中初一男116人，女100人，共计216人;初二男116人，女86人，共计201人;初三男109人，女96人，共计216人。流动人口子女入学共8人，其中省外1人，市外3人，乡外4人;学生无一人流失，入学率为100%。
二、师生到校情况：
8月29日上午领导班子成员安排部署开学各项准备工作。8月29日下午总、政、教三处人员做好了开学各项准备工作。8月30日上午7:40全体教师准时到校参加会议安排开学各项工作。上午7:40全体教职工按时签到上班，无一人旷职和迟到。
三、安全稳定情况：
1.开学前，在学校显眼处悬挂安全横幅。
2.8月31日，德育安全处组织初一新生分批次观看了交通安全和校内安全视频教育影片，并对学生进行安全知识教育，提高他们的安全意识。
3.9月1日，各班主任结合班级情况对学生进行了法纪教育。通过纪律整顿和行为规范教育，学生的学习积极性得以提高，学风明显好转。
4.9月1日，德育安全处和全校学生签订了安全协议责任书和学生安全保证书，增强学生的安全意识。
5.9月1日，德育安全处对全校各班进行了第一次刀具排查和学生仪容仪表检查，并无发现学生携带管制刀具和佩戴首饰的行为。
6.9月2日，针对中学生视力状况，德育安全处对学生进行了眼保健操培训。
7、总务处于9月1日，按照要求及时将营养餐发放到贫困学生手中。从而保证了开学工作的顺利进行。为了进一步落实国家政策，让贫困学生感受党和国家的感怀，按上级部门要求，学校对贫困家庭子女李佳、席珠瑜2明学生和残疾儿童胡军涛，进行了“两免一补”外的补助，共计金额847.98元。
四、教学管理情况：
1、通过暑期教师学习会，我校教师师德师风得到了显著提高，学校狠抓教学常规管理，教师集体讨论修订修改了各项规章制度，学校及时制定了教育教学计划、教研计划、工作进程表、作息时间表。要求教师合理制定各部门、教育教学及班主任计划，并要求9月3日下午5点前上交教导处。
2、学校按要求开足开齐课程。8月31日科任教师都详细备好了两节导学案，教导处及时印刷导学案，教导处检查了各科任教师第一次教案。9月2日早晨全校师生进行了第一次升旗活动。
3、8月31日早晨第一节有课的教师都能按提前备好导学案进行上课，科任教师都及时布置并认真批阅了学生的第一次作业。
4、领导成员能及时深入课堂听取了部分年轻教师的讲课，有详细的听课记录，课后并与上课教师进行交谈。
5、学校严格加强学籍管理，教导处按规定办理转、入、休学手续，无拒收学生现象。
五、开学工作亮点：
1.教研组、年级组和各处室在暑期学习会期间讨论、制定各自的计划。
2.科任教师都能提前编写或修订导学案，教导处提前印刷导学案，总务处及时发放书本、办公用品和清洁工具，开学的各项准备工作井然有序。
3.学校于8月31日提前上课一天。
4.班主任冒雨进行开学报到工作，每位教师都能各司其职，老同志宁选绸、宁越、冯新社、刘永杰对工作特别认真，为年轻教师做出了表率。
5.学校对安全工作高度重视，措施得力，责任明确，落实到位。
六、收费情况：
1、收费严格执行县局的统一标准，并张榜公布。无随意自立项目收费和搭车收费现象。
2、代办费只有课本费和本子费两项，在无其他收费项目。
3、开学收费管理自我约束机制健全，对班主任进行了收费培训，学习了有关财会纪律。要求班主任必须将所收的现金当天全部存入银行，及时与会计结清手续，并将存折及时上交给出纳。
4、学校无违反上级有关规定硬性给学生购买练习册、复习资料和习题册。
开学季工作总结 篇2
本学期，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求，主要加强了德育工作队伍建设，完善了对班主任的管理机制，促进班风建设，有效地开展了德育工作，深入落实中（小）学生日常行为规范，务实创新，注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，促进良好校风的形成。回首本学期工作，总结如下：
一、加强班主任队伍建设，把管理放在队伍建设的显著位置。
1、首先落实班主任职责，规范管理制度，对其进行监督和考核，不断提高班级管理水平。
2、坚持班主任例会制度，有事临时加开班主任工作会，及时发现问题，及时解决问题。
3、安全无小事、粗心出大事。针对严峻的安全形势，开学初，政教处按照学校的布置及时和班主任签订了安全管理责任书，以制度促管理，把安全管理落到实处。
4、指导班主任提高班会课质量，参考实际情况，召开主题班会，尽力做到每周有主题、节节有内容，使学生教育管理具有持续性。
5、协同班主任加强与家长的沟通，加强家校联系，提高德育效果。
二、开展丰富多彩的主题教育活动
（一）仪式教育：
1、开学典礼。（9月）
2、七年级新生入学教育。（9月）
3、20xx秋季学期七八年级军训活动。（10月）
（二）建设和谐校园主题教育活动：
1、8次下发告家长书，召开家长会，将我校学生管理工作知会家长，加强家校联系。（9月—12月）
2、结合南宁市开展的“美丽西乡塘·清洁乡村·清洁校园”和“美丽南宁·整洁畅通有序大行动”活动。（9月—12月），
3、开展“我的中国梦”主题教育月（9月—12月）
4、开展“道德讲堂”“文明餐桌”活动。（9—12月）
5、做好两会一节的安全教育，以两会一节为契机，开展爱广西教育（9月）
6、组织开展20xx年“我们的节日中秋”主题活动；（9月）
7、组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动；（10月）
8、组织开展“少先队建对日”活动（10月）
9、组织学生秋游，感受南宁秋天之美。（10月）
10、聘请上尧派出所民警到我校开展“法制安全教育讲座”，提高学生的自我保护意识。（11月）
11、开展人民防空专题教育活动。（11月）
12、开展“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育，提高学生的自我保护意识和禁毒意识。（12月）
13、开展预防艾滋病健康教育，提高学生的自我保护意识。（12月）
14、组织出版黑板报：新学期、中国梦、安全教育等。
（三）安全教育：
1、开展“珍爱生命，谨防溺水”主题的安全教育活动。（9月—10月）
2、防踩踏应急疏散演练，培养学生防灾意识和能力。（9月）
3、请请上尧派出所民警对学生进行法制安全、道路交通安全讲座。（12月）
4、多次召开学生会干部管理培训会，对学生会工作加强指导。（9—12月）
5、召开各班主任会，协助班主任做好安全、开展安全隐患排查工作。（9—12月）
6、不定期开展清查管制刀具等危及师生安全的物品，消灭不安全苗头。（9—12月）
三、开展班级流动红旗评比：
1、卫生量化管理。
本学期对各班级时行量化管理，对班级教室、清洁区进行日常规上下午两次的基础上，还要进行抽测打分，进行量化管理。在第一时间将卫生量化结果及时公布。政教处留踪，将结果存档，将其作为年终评选优秀班集体和优秀班主任的重要依据。
2、纪律量化管理
在卫生开展卫生管理管理的同时，纪律量化管理紧随其后，对学生个人和班级进行量化打分，将其结果列入年终评做评选择的重要依据。
四、存在问题：
1、学生管理工作上，没有做好持续性，深入到班级、学生中去了解、处理问题还不够勤，对学生情况摸得不够透。
2、对学生干部的指导不到位，学生干部职能发挥不够。
3、个别班级学风纪律较差，还没有找到有效的转变办法。
五、新学期打算：
针对以上问题，静心反思，在下学期的政教工作中，认真改进，做法如下：
1、利用假期并在今后积极参阅相关资料书籍，不断提高自己的管理艺术，坚持做好学生管理的持续性，把仪容仪表、行为习惯、学风纪律等做为常规工作常抓不懈。
2、经常深入教师、学生中交谈了解思想动向和意见建议，不断修正管理方法，提高管理效果。
3、继续把安全工作放在首位，时刻放在心上。开展形式多样的主题教育活动，强化安全纪律管理。
4、重组学生会，对新组成学生会定期进行组织培训，使其发挥作用。。对部分学生厌学现象开展经常性谈话教育。
开学季工作总结 篇3
大家好!近几日虽然是阴雨绵绵，但咱们过得忙碌、愉快而充实，现将有关的工作小结如下：
一、上周工作总结：
1、在周一的晨检中，本班幼儿的个人卫生做的很干净，头发洗了，园服也很整洁，仅有极个别幼儿指甲没剪，幼儿都保护自我很好，没有带外伤的幼儿，孩子们都能高高兴兴入园。
2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动，还贯穿了幼儿的常规训练，比如：上操、吃饭、上床睡觉的安全等，孩子们都能按教师的要求进取参与，成效还不错。
3、本周接连几天下雨，早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，期望家
长朋友们给孩子做好预防工作，本周除王宁、张亚楠三个小朋友请长假外，其他幼儿请假的少，所以，本周幼儿的出勤率比较高，仅有极个别的孩子带药了，教师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。
4、本周还进行了教师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展，由于我班家长朋友们的进取参与，我班制作的手工作品件数多、质量好，在此，(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感激。
二、下周工作计划：
1、由于早晨天气有点冷，周一根据天气情景给孩子穿园服，给孩子彻底搞好个人卫生，剪掉长指甲，洗干净黑指甲，给孩子换洗袜子和鞋垫，以坚持午休时室内的空气清鲜，注意孩子的安全，不要让孩子带外伤，以保证孩子健康、愉快的入园。
2、夏季虽然已经来到，但一些传染性的疾病时有发生，期望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作，本周园内也将进行幼儿夏季体检。教师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏，让他们多喝水，以保证孩子们健康入园。
3、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育，要教育孩子讲礼貌、懂礼貌，教师将会进行各方面的引导及教育，希各位家长也进取投入这一教育行列，对孩子进行礼貌、诚信教育。
4、感激各位家长对我们的工作给予的支持与理解，在此，祝愿家长朋友们身体健康、心想事成，祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。
开学季工作总结 篇4
新学期即将开学，为确保我校食品安全，有效保障广大师生的身体健康，有效遏制学校食品安全事故的发生，现将我校所开展的食品安全工作情况总结如下：
一、高度重视，明确责任
我校始终坚持贯彻“健康第一”的指导思想，成立了以张璐园长为第一责任人的学校食品安全工作领导小组，并制定出了适合本园的防控方案，分工详细，责任明确。
二、加强工作管理，落实各项防控措施，具体做法：
1、食堂工作人员对食堂内的所有用具进行了一次彻底的清洗、消毒；对各种设施进行了一遍详细的安全隐患排查，消除了卫生死角，排除了安全隐患。
2、对食堂库房进行了详细的检查，库房内没有过期食品原料和调料等，所有食品原料现用现进，确保食品原料不过期、不变质。
3、各班班主任对本班的饮水设备、炊具及就餐所用的一切物品进行了清洗、消毒，确保师生生活用品安全无隐患。
4、我校严格执行从业人员持证上岗制度、日检制度、索证索票制度和食品留样等制度，各项记录、台账记录详细规范。
5、加大宣传力度，利用教师开学前集合时间，集体学习食堂的各种制度、职责、食品安全常识、食物中毒应急预案等，丰富教师的食品安全知识。
6、加强食堂从业人员的学习培训，从而提高他们的专业技能和食品安全知识，减少食品安全事故的发生。
7、严格把好食品采购关，杜绝不洁、变质或“三无”食品进入学校。严格执行食品索证索票制度，对于米面油肉等物品一律索要三证。
8、规范食品加工操作程序，做到煮熟烧透，不吃凉拌菜、不吃隔日菜。加工好的食品及时进入配餐间间，严格配餐间管理，防止熟食再污染。
9、实行生、熟分开保管，使用不同制作器皿。
10、有的用具都做好标签，不随便换用。
11、幼儿的餐具做到餐餐消毒。
12、定期对幼儿进行食品安全教育，增强幼儿的食品安全意识。
开学前，通过这次检查整理工作，进一步强化了学校食品安全责任意识，消除了我校食堂食品安全隐患。在以后的工作中，我们将进一步加大管理力度，努力做好学校食堂的食品安全工作，加强各项制度的健全和落实，有效控制食品安全事故的发生，切实保障广大师生的饮食安全和身体健康。
开学季工作总结 篇5
小学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识，是全社会的义务，更是学校教育的一项重要任务之一。为了全面提高学生的安全意识，增强学生的自我保护意识，我们学校在开学第一周开展了一系列的安全教育活动。在学校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造关心和支持安全工作的局面，从而切实保障学生安全。
1、利用升国旗集会的时间对学生进行安全教育，涉及防溺水、防疫、交通安全、校内外活动安全、防食物中毒等安全知识教育，使学生对安全知识有了更广泛地了解。
2、班主任老师召开了开学初安全教育主题班会，内容涉及防溺水、交通、防疫、校内外活动等。老师准备充分，学生积极配合，课堂气氛普遍活跃。学生写好安全保证书，与家长签订学生安全责任书。开学初的安全教育，为新学期开了一个好头，为学生学习创造了安全和谐、稳定的校园环境。
3、利用网络平台组织观看安全教育视频。学生更直观形象地学到了各种安全常识和自救的办法，安全意识增强了，就为突发事件做了充分的准备。
4、各班主任利用网络对学生的防溺水进行每日提醒、周末提醒，使学生时时绷紧安全防护这根弦，确保学生安全。
总之，通过开学第一周的安全教育，大大加强了学生的安全意识，建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来、与时俱进进一步做好学校的安全工作。
开学季工作总结 篇6
我校于2月18日正式开学，遵照市教育局20xx年上学期有关开学工作的规定，我校各部门密切配合，保证了开学工作的顺利进行。现将有关工作总结如下：
1、学生科、各系部通力合作，认真、有序的组织了新、老学生的报到。各系部班主任得力、到位，学生寝室安排井然有序。从2月18日到2月20日。学校组织了入学教育，学生科、各系部领导都坚守岗位，班主任从尽职尽责，收到良好效果。
2、教务科、各系部合理安排了各门课程教师的教学工作，教材全部到位，课表安排妥当，开学后的教学工作也正在有序进行。
3、为保证开学工作的顺利进行，后勤部门加强校园环境的建设，加班加点进行教学设施的维护，教室、寝室门窗、电扇、桌椅等设施的维修已基本完成，并保障了各项设备的安全使用。
4、财务科严格遵照上级主管部门的规定制定收费标准，并将其公示出来，使家长和学生一目了然，做到了公开、公正和透明。要求班主任不乱收费，并正确开出有关票据，使开学收费工作得以顺利进行。
5、实训科制定省技能竞赛参赛训练计划，并安排组织学生训练。
6、招生科做好了今年春季招生工作，招收新生30余人，并做好了新生入学接待工作。
7、本学期各开学之初各系部加强留生保学工作力度，学生流失率比上个学期下降10%。
8、开学之初，学校成立国家中职改革发展示范校创建领导小组和办公室，对示范校创建工作进行了精心部署。
新学期伊始，我校各部门、各科室的工作正紧张、有序地开展，迅速正轨。
开学季工作总结 篇7
本学期我担任小学四年级的英语教学，由于刚刚接手四年级的英语教学工作，教学经验颇浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教学教法，虚心向有经验的教师学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。现将本学期四年级英语的教学工作总结如下：
一、营造活跃的学习氛围，激发学生的学习兴趣，能提高教学效率。
爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师”。托尔斯泰也曾说过：“成功的教学需要的不是强制而是激发学生的学习兴趣”。的确如此，如果一个学生对所学的科目有了浓厚的兴趣，那么就会产生强烈的求知欲，就会认真学习，反之，没有兴趣，被迫进行的学习会扼杀他们掌握知识的意愿。因此，培养、提高、保持学生的学习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件。基于这一点，我在教学中比较注重激发学生的学习兴趣，通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动，比如说，设置一些学生比较感兴趣的游戏，像"what'smissing？"、"找卡片"等，为学生营造一个比较宽松的学习氛围，让学生在这种氛围中充分发挥自己的智慧，激发他们的学习兴趣，从而积极快乐地投入到学习中去。
二、关注学生的学习状况
英语作为一种语言最重要的是在实际中运用，因此，除了课堂练习外，还需要让学生在平常生活中多读，多讲，多练。另外，对部分不自觉的同学还采取组长监督的方式，以确保他们不落后，提高他们的朗读能力。在批改作业方面，要求学生的作业及时完成，我也按时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重点讲解、分析。针对个别学生的作业就采取面批方法，单独地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高教学质量。
三、充分利用教材的优势，进行情景教学。
本套教材的特点是图文并茂，形象生动并且与生活实际联系密切。在课上我充分利用直观教具、动作表演、卡片、挂图、实物，并尽量多地使用英语，逐步过渡到用英语进行课堂教学，使学生置身于一个英语的环境中。比如说第一单元中，涉及到的内容都是关于classroom里的内容，非常贴近实际，对课本中的let‘slearn中的对话鼓励他们在同学们面前大胆表演。
四、挖掘学生潜力，培养学生自信心。
德国教育家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授适应，而在于激励、唤醒、鼓舞。”每当学生回答完问题后我就给予他们鼓励，让他们感到自豪，有一种成就感。对于不同程度的同学，在课堂上给予不同程度的问题，让他们回答，他们的一丁点进步也及时得到鼓励（如：赵信、施广玉、林心情等在不断地鼓励中他们的学习成绩有了很大的进步与提高），从而使他们都觉得，只要自己认真跟着老师学，就能学得好，树立起学好英语的心理优势。在课堂教学中要求学生人人参与，加强交际的互动性。在课堂交流中，少批评，多表扬；少指责，多鼓励，努力找到学生的优点，常以“verygood！”、“great！”、“excellent！”、“welldone！”、“youareveryclever！”“youdidagoodjib”等等来鼓励他们的积极参与，充分唤起他们说英语的自豪感。
五、注重过程评价，调动学生积极性
在对学生的评价方面，我通过作业、课上表现、听写情况、背诵课文等形式给学生积分，每次达到要求的个人或者小组都可以得到一个小星星，极大地调动了学生学习英语的自主性和积极性。我也深刻体会到鼓励要比惩罚有效得多。
六．今后努力的方向
1、作业布置方面的缺失。没能抓好作业的检查，对于组长，课代表缺少表扬和监督机制，致使有部分学生常不按时完成作业，一些口头作业实效不大。
2、在教学方面我发现自己形成了一种定式，没有创新以及大胆实践的勇气。我应该多看教学方面的理论以及多听老教师的课，进行学习，不断提升自己，形成自己独特的教学风格。
3、对教材的把握不够，很多老老师的优点没有学到（比如课堂设计的连贯性、口语在课堂教学中的实际运用等），听课的次数也还不够多，有些缺乏与其他教师的沟通，希望在下个学期能多学习新课标，多吸取他人经验，不断提高自己的教学水平。
4、学困生的个别辅导也是我下学期要进行探索的内容，在这方面我做得还不够，希望在今后的工作学习中能积累丰富的经验，也能取得良好的效果。
5、另外，在课堂管理方面还做的不够好，没有树立起一个老师的威严形象，导致课堂秩序较差，以后一定要对学生严格要求，让学生意识到课堂的重要性。
6、作为一个刚刚参加工作的英语老师而言，由于并不是英语专业毕业的，在专业知识的一些方面还有所欠缺，以后还要加强学习。而且，在教育教法方面，也要多向有经验的老师学习，努力提高自己的课堂效率。
总之，本学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少。总的来说，在其中，我积累了不少经验，当然在今后的教学中，我也会努力填补自己在教学中的不足，总结经验和教训，发挥优势，改善不足，虚心学习，继续努力！力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。
开学季工作总结 篇8
新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作，从8月30日（星期一）学生到校第一天起，按周计划布置的各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日（星期三）正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况：
一、做得比较好的地方
1、班级管理方面：
开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。
2、卫生方面：
8月31日上午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。
3、纪律方面：
早读午读的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班及时，有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操，列队整齐，队礼也比较规范。校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。
4、放学路队方面：
开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时，显得有点混乱，放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多，导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下，中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合，等待与家长的交接。
同学们在这周有许多闪光点，例如：有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑，便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是一千多张纸，我们每个人看见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。
二、今后需要改进的方面
1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾，很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙，虽然有向老师问好，但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。
2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重（特别是二楼走廊所在的部分班级），同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。
3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象，还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况，存在着安全隐患，希望改正。
4、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
5、第一周上早读课迟到的同学比较多，尤其是上课的第一天。问明情况，同学们都说起晚了。同学们，良好的开端是成功的一半，让我们一起克服困难，为了我们的明天，坚持早起早睡吧。
6、中午一些同学很早就来学校，很多同学一点钟左右就到校，个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门，他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候，同学们就会聚在一起说话，有的甚至大声喧哗，在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹，既打扰了在校老师的午休，又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校，尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。
同学们，开学以后，我们的校园变得更热闹更加美丽了，校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面，在学校生活中，我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全，自觉做到：垃圾不落地，上下楼梯靠右走。下课时，做到轻声慢步不喧哗；放学时，听从老师的指挥，排好路队，按学校指定的路道走出校门，不能抢时间跑出校门。一路到家，不在路上逗留玩耍。