回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。下面是由编辑为大家整理的“班主任寒假期末工作总结精致”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
班主任寒假期末工作总结精致(一)
一学期的时光转瞬即逝,我较好的完成了语文教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自我的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:
第一在思想方面,本人忠诚并热爱教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自我首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自我的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。
第二,本人严格执行学校的作息时间,每一天按时到校。严格遵守各项规章制度,从不因为自我的事情而耽误上课,给学生做出了极好的表率。
第三,在教育教学工作中,本人进取认真学习大纲、教材,进取、认真备好每一个教案,上好每一节课,提高课堂效率,减轻学生的课业负担;同时进取学习魏书生教师的作文批改方法,探索适合自我的作文批改方式,做好全面与个别的辅导。同时进取参加听课、评课活动,向有经验的教师学习,并且借助各种形式调动学生学习的进取性,提高学生的学习成绩。
第四,成绩方面:在期终考试中,自我所教学科取得了优秀的成绩,
总之,在班主任工作方面,首先更加注重思想道德教育、行为习惯。其次,进取抓好学生的学习态度、学习方法的调整。再次,注重班级文化氛围的建设,适时的开展活动,进取会同各学科教师进取教好学生,针对当前的学生的思想状况,进取探讨教育教学方法,同时进取运用书信、电话等联系形式同家长联系,及时反映、了解、掌握学生的真实情景,共同管理教育学生。
班主任寒假期末工作总结精致(二)
任现职以来,我一直担任毕业班的班主任。在几年的班主任工作中,我深深体会到:作为一个优秀的班主任,建立良好的班集体,就要做到以下几点:
一、选拔班干部,培养积极分子
选拔好班干部,是班集体形成的重要条件。学生干部是班上的积极分子,是班主任的助手,能及时沟通班主任和学生之间的联系。班主任的工作意图往往首先变成学生干部的具体行动,然后再去教育和影响全体学生。学生干部在学生中具有特殊的号召力和影响作用。只有选拔好班干部,形成班集体的领导核心,才能有力地带动全班去共同努力,团结奋斗。
因此,我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。我平时留心观察发现和培养了一些积极分子,扩大了先进面,让新发现的积极分子参与班干部竞选,使班上的领导层不断更新,保持活力;使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。我这样做,一方面能使班集体愈加巩固,另一方面可以使更多的学生学会组织和管理的本领,为未来社会培养更多的有组织能力和管理能力的人才。
二、不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量
班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋斗的动力,它能激发起学生的共同感情,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标,学生对自己的发展前景就充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋发上进。
新学期开始,为了配合学校抓好清洁卫生,我在班里进行了《一屋不扫何以扫天下》的演讲比赛活动,以及组织学生学习了《公民意识与臣民意识》一文,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她。帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
为了迎接元旦汇演,我请班级里每个同学收集资料献计献策,然后利用班会时间交流,评出做得最好的同学给予鼓励。
班主任寒假期末工作总结精致(三)
参加教育工作已有十多年了,也做了八年的班主任,班主任工作不可避免要面对形形色色的问题,就像从一个城市到另一个城市的途径往往不止一条一样,教育的方法也绝不会只有一种。
在平时的教育中,如何体现对学生的关怀?学生终究是孩子,没有不犯错的孩子,更没有不肯改错的孩子。当孩子做错了事情,我们应该以什么样的态度去对待孩子?
本学期我所教的励志班班主任王老师因为身体原因,外出看病。我临时代励志班班主任,代班的第二天,大课间跑操,一大部分学生在班级里坐着不想跑操,体委提醒了好几次,也没人动地方。我当时就怒了,走进班级喊道:“我看谁敢不跑操。”也许是学生见我真生气了,才陆陆续续走出班级。当时我就想,等一会儿你们回来,我定要训斥一番。可转念又一想,训斥有用吗?能从根本上解决问题吗?如果学生不是发自内心的认识到错误,问题还会再出现的啊。
于是,我没有批评他们,而是将他们近期的一些表现加以肯定,给与表扬,并激励他们说:“同学们,老师教你们已近一学期,发现你们真的很聪明,老师很喜欢你们,老师也相信只要你们认真去做,就会做好,而且会做的最好,老师对你们有信心。”第二天的跑操,我班第一个站好队伍,跑的非常整齐,还伴有班级口号。我的鼓励见效了,孩子们很高兴,我也很高兴。
“世界上没有教不好的学生,只有不会教的老师。”以前听到这句话,觉得对老师是多么的不公平啊!通过这件小事,让我明白了,孩子教不好,关键是没有找到合适的教育方法。那么多个孩子,性格不一、喜好不一,让一个老师教育好这么多个孩子的确不是件容易的事。但我觉得越是不容易,才显示出我们的工作最具有挑战性。只有当我们付出了努力,才能获得成功的喜悦。当孩子犯错的时候,当老师要板下脸批评学生的时候,想想孩子可爱的一面吧。在批评的时候别忘了鼓励一下我们的孩子,千万不要吝啬表扬,因为小小的一句赞扬、一句鼓励、一句欣赏的话语,都会对孩子产生不可估量的作用。我们应该信奉:慷慨表扬,吝啬批评,鼓励是金!
班主任寒假期末工作总结精致(四)
初三各项工作也已进入尾声,回忆这一年来的工作,基本上完成了学校分配的任务,收获较多,感慨较多,现就其中的几件事的感想与大家共勉。
班级情况介绍:
我担任的是初三x班的班主任,这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃,反应敏捷,但就是组织纪律性差,纪律松散,缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神,这些都表现在一言一行中。在广播体操中表现尤其明显。他们自由散漫,在队列里有说话的、打闹的,无精打采,步伐随便。
本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作,同时,抓好升学考试的成绩,做好提前录取的有关工作等等。本学期我主要做了如下几方面的工作:
一、进行卫生改革,加强班级的卫生管理:以前的值日工作存在着很多缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后,选出值周组长,由值周组长和组员一起分配劳动任务。每一周的值周成绩由劳动委员公布,是否拿到流动红旗和本周迟到的和不认真的同学,一轮过后评选出最好的一组给予奖励,最差的一组罚扫一个星期,由于奖惩有具体的依据可循,同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。
二、制定班级文明公约、安全文明公约:抓好班级常规管理以前也制定过班级文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我特地制定班级文明公约的同时,也制定了安全文明公约。制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。
三、抓好提前录取工作和升学考试的有关工作:本学期,部分学生可以不用参加升学考试,而直接报名去其他学校读就可以了。为了做好提前录取的工作,我在班上进行了认真的调查和了解,掌握了部分学生的情况,稳定他们的情绪,同时,对于参加升学考试的学生,我也及时地做好他们的思想工作,使他们不会因为有些同学离开而影响了他们的学习。
四、加强班墙室的建设,营造良好的学习氛围:以前班墙室的建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班里的墙壁上,开创了学习园地,内容定期更新。如先后举办过辩论赛“近墨者黑,近墨者未必黑”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法非常欢迎,下课后大家都主动涌过去看,起到了很好的宣传教育的作用。
五、抓好学生日常行为规范,及时发现解决问题:每到初三,许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”,他们常常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。作为班主任,我适时在学期伊始之际,召开主题班会,让学生交流体会遵规守纪的重要性,从思想上给学生深刻的认识。在实际工作中,狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如上课睡觉,迟到旷课,打架骂人,不做作业,顶撞老师等行为。让学生“换位”思考,并积极教育引导。让学生在反省中受教育,培养自己良好的行为习惯。班主任要及时发现存在的问题,同学生交流谈心,排解问题。
六、存在的问题:班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向各位老师请教。
以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求和优秀班主任相比还有差距,但我会努力前行,永不放弃。
班主任寒假期末工作总结精致(五)
一学期的时光转瞬即逝,我较好的完成了语文教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自我的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:
第一在思想方面,本人忠诚并热爱教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自我首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自我的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。
第二,本人严格执行学校的作息时间,每一天按时到校。严格遵守各项规章制度,从不因为自我的事情而耽误上课,给学生做出了极好的表率。
第三,在教育教学工作中,本人进取认真学习大纲、教材,进取、认真备好每一个教案,上好每一节课,提高课堂效率,减轻学生的课业负担;同时进取学习魏书生教师的作文批改方法,探索适合自我的作文批改方式,做好全面与个别的辅导。同时进取参加听课、评课活动,向有经验的教师学习,并且借助各种形式调动学生学习的进取性,提高学生的学习成绩。
第四,成绩方面:在期终考试中,自我所教学科取得了优秀的成绩,
总之,在班主任工作方面,首先更加注重思想道德教育、行为习惯。其次,进取抓好学生的学习态度、学习方法的调整。再次,注重班级文化氛围的建设,适时的开展活动,进取会同各学科教师进取教好学生,针对当前的学生的思想状况,进取探讨教育教学方法,同时进取运用书信、电话等联系形式同家长联系,及时反映、了解、掌握学生的真实情景,共同管理教育学生。
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