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三好学生总结

三好学生总结(一)

我是杨倩,北京交通运输职业学院交通管理里与信息工程系13物管1302班的一名学生,此刻为13届在顶岗实习的学生,目前在盘石公司数据运维岗位实习。有很多成长以及变化,我不仅仅得到了企业的充分肯定,还被作为储备干部培养,这学期来,在思想、学习、生活、工作等方面取得了较大的进展。

思想上:作为团员的我首先、用先进的思想武装头脑,用用心向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,有良好的作风和品德,学习认真,做有理想的青年,有作为的团员,有职责的负责人,有用的社会职业人,并为入党做了充分准备,提交了入党申请书。

学习上:我始终坚持一句格言“不放下努力是我的任务,在现有的基础上争取再争取是我的职责”。有明确的学习目标,在学院上课认真听讲,做好笔记,用心思考并回答问题,学到了很多专业知识。在实习岗位上,我勤奋努力,工作有效率,用心主动好学,受领导赏识。做数据方面,我比较细心认真,这半年在企业学习成长的个性快。

生活上:由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。其次,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱合理利用自己的生活费。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时做过餐厅服务员、房地产宣传、创维电视机临促不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。实习期间有实习补贴,从未给家人任何负担。

工作上:做到一丝不苟,我也做到了尽职尽责,敬业。对公司的企业文化等十分认可。我坚持吃苦耐劳的精神,吃得苦中苦方为人上人。

知识无止境,学习更无止境。作为一名负责人、团员,我应不断适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断去扩充自身的知识储备,以提高自身修养,不断地在工作中磨练自己,积累经验。一点点的积累不仅仅是荣誉也是自己的财富。感谢学校给予我机会,我将继续用心参加团组织的政治理论学习,社团活动,努力学习专业知识,做好社会实践工作,志愿服务工作,做一个全面发展的大学生。

三好学生总结(二)

我是汽车工程系XX93103班的张忠伟,这次十分荣幸地获得三好学生荣誉称号,我感到十分高兴,也十分感激同学、教师对我的信任和鼓励。

时间转眼即逝,进入哈工大华德应用技术学院校学习已经一年了。在这一年中,我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的是分不开的。我一向秉持着勤勉而顽强地钻研永远能够使自我百尺竿头更进一步的信念,认真上课、努力学习,充分利用课余时间,合理安排作息,使自我能够充分掌握新知的重点、难点,从而积少成多、灵活运用。

我的专业是汽车运用工程,这对于我来说是既熟悉而又困难的。为了能够使自我迅速融入新的学习科目中,打好扎实的基本功,除了在校内的认真学习基础知识外,我还参加了校外实习课的补习。因为我明白自我的起步较慢,而我的目标是大学毕业后得以找到一个满意的工作,时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以仅有多学、勤学、善学,逐渐到用脑、用心去体会,到达实践与理论相结合的成效。

在工作方面,作为高数课代表的我,除了认真负责地完成教师布置的任务,主动承担起督促同学们努力学习等工作之外,我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟,我会提前整理笔记、收集资料备好课,带领同学复习重点、分析难点,使同学能够加深理解、温故知新。同时,我也会协助其他课代表的工作,同学有英语习题不懂时,我也会热心为他们讲解,为班级同学的共同提高尽自我的绵薄之力。

另外,作为图书馆助理的我,能够协助教师保证良好的自习室和阅览室的纪律,不仅仅做到严格要求同学,并且能以身作责、不徇私舞弊、公正严明。为创设良好的学习环境、壮大图书馆风貌出谋划策。

经过在逸夫一年来的学习,我先后获得奖学金二等奖、奖学金三等奖,所在寝室被称为优秀寝室等称号。我将会在今后的学习生活中继续努力,对自我高标准、严要求,不断提升自我的专业素养和工作本事,进取锻炼身体,带动班级的同学共同提高,不负于校三好这个荣誉称号。

三好学生总结(三)

我在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织本事,受到了教师和同学们的一致好评。

在平日的学习中,我坚持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题,我总能举一反三。而对于做错的题目,我也能牢记在心,避免再犯。在历次的年级测试中,名次总是位于前列。我明白以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,我就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但我毫无怨言,有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,我会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

这就是我,努力成就梦想的初中学生。我坚信,有教师们的辛勤传授,加上自我的不断努力我必须会有一个更加完美的明天,雏鹰必须会搏击长空,展翅飞翔。

三好学生总结(四)

我在平时的学习上总是争取做到端正学习态度。我相信一个好的学习方法对学好学科知识有着非常大的帮助,因此我根据自己的学习情况总结出了一套很有效的学习方法,这种学习方法可以帮助我大量的吸收知识,还能使我有更多的课余时间去参加课外活动。

我平时还积极参加各种课外的知识比赛,如课外科技作品竞赛以及全国大学生电子竞赛的培训,这些培训不仅可以拓展自己在各方面的相关知识,还能够帮我提高应用知识的能力。我总是习惯在学习时做到独立思考各种问题。

我随着自己学习能力的不断提高,不仅学到了很多基础学科知识和本专业知识,还让自己的心理有了一个很大的飞跃。这让我能很快地掌握一种新的技术知识。

我在学习各种知识的这段时间里更与老师们建立起了浓厚的师生情谊。老师们对我耐心的教导使我体会到了学习的各种乐趣所在。我与班级上的全体同学也建立起了很好的学习关系,做到跟大家一起克服难关。

我在过去的一年里所坚持努力的付出终于得到了回报,让我收获了“校三好学生”这一光荣的称号,我在今后将会不断奋发向上继续努力。

三好学生总结(五)

时光飞逝,转眼间我已是一名大三的学生,在过去的一年里,我努力学习专业知识,同时抓住一切机会不断展现并提高自己在各方面的潜力。

学习方面:态度端正,勤奋刻苦,严格要求自己。在此期间透过了大学英语六级考试以及英语专业四级考试。好的学习方法对学好知识很有帮忙,我自己总结出了一套很有效的学习方法,不仅仅帮忙我吸收知识,更节省了时间,让我有更多的时间参加一些课外活动,比如学院里举行的翻译和英语作文竞赛,从而不断拓展自己的知识面,提高自己应用知识的潜力和自学潜力。

思想方面:用心要求进步,坚决拥护中国共产党,用心靠近党组织,关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上改革开放的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领,认真学习党的文件和科学发展观,并且注意不断提高自身的党性修养。

生活方面:我与舍友、同学持续好的关系。为人和善,关心他人,乐于奉献。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解到,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自己。

以上总结是过去的一年我所坚持努力的,付出得到了回报,让我收获了“三好学生”这一称号,我会以此鞭策自己奋发向上,不断努力。

三好学生总结(六)

争先创优“三好学生”个人总结 我叫杨光,来自河南理工大学机械与动力工程学院机械10-02班。 在大一期间,我本着锻炼自己、回报社会的初衷,抓住一切机会展现、提高自己的能力,努力学习各项知识。在学习、工作、实践等方面下功夫,并且取得了一定的成绩,下面我将就各方面分三点进行总结:

一、 学习方面

学生以学习为天职。在刚进大学的时候我就抱着考研的理想努力学习。不管平时的事务有多么繁杂,我都始终没有放松过学习。除了课堂学习以外,我还广泛参加学习类竞赛。同时,功夫不负有心人,在付出以后我也获得了一些奖项,其中包括全国英语等级考试PET3、大学生英语演讲公开赛等,并在学年末的评优评先过程中获得了二等奖学金。

这使我更加认识到了学习的重要性。在大学中,无论其他事情有多繁忙,学习不能放松,更不能沉迷于网络、游戏等娱乐项目而忘记了自己的本职——学习!

二、 工作方面

大一期间我除了学习以外还在年级、学生会、班级里担任了一些职务。凭着老师们的错爱,我在年级里担任大班长,在共青团里担任10级团;在学生会里现任院学生会自律部副部长;在班里任班长。

这些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光锻炼了我学习和工作之间的协调能力,还让我懂得了如何做人、做事。这也正是我进入大学以来梦寐以求想学习到的。

我们知道,大学就是个小社会,大学更需要培养全面发展、综合素质高的人才。进入大学,只知道学习不行,那样会成为一个书呆子而被社会抛弃;而在各种各样的社会工作中迷失自我也不可取。这使得我把课余精力都投入到学生工作中去,既不致于把课余时间浪费掉,有全面提高了自己的综合素质。

三、 社会实践方面

20xx年暑假期间,我参加了由校团委组织的暑期“三下乡”社会实践活动。在14天的行程中我跟随院学生会实践部组织的集中团队,下基层、走社区,和老革命前辈们交谈,从他们身上我学习到了那个年代人们艰苦创业、乐观向上的可贵品质。

在社会实践期间,我感触良多。发现要想在社会中立足,光凭借专业技术知识是远远不够的。它不仅需要专业技术知识,更需要良好的与人沟通能力,人际交往能力,表达能力,以及自我展现的能力。有的大学生不敢与生人谈话交流,这正说明我们这一代大学生在象牙塔里呆久了,没有认识到社会真正需要的人才是什么样的人才。

所以,社会实践活动给我了一个这样的机会认清自己,认清社会,这非常有利于我今后的发展,为我今后的努力提供了有力的方向。

在20xx-20xx学年争先创优工作中我被评为“三好学生”称号,这使我格外兴奋和荣耀。这是对我一年来学习、工作、实践最好的证明,也更加鼓舞了我下一年继续努力,再创佳绩。感谢院领导、老师和同学们长期以来对我的帮助和支持,我会不骄不躁,继续努力,为学院争取更多的荣誉。

三好学生总结(七)

时间转眼即逝,进入学院校学习已经一年了。在这一年中,我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。

我的专业是汽车运用工程,这对于我来说是既熟悉而又困难的。为了能够使自己迅速融入新的学习科目中,打好扎实的基本功,除了在校内的认真学习基础知识外,我还参加了校外实习课的补习。因为我知道自己的起步较慢,而我的目标是大学毕业后得以找到一个满意的工作,时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以只有多学、勤学、善学,逐渐到用脑、用心去体会,达到实践与理论相结合的成效。

在工作方面,作为高数课代表的我,除了认真负责地完成老师布置的任务,主动承担起督促同学们努力学习等工作之外,我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟,我会提前整理笔记、收集资料备好课,带领同学复习重点、分析难点,使同学能够加深理解、温故知新。同时,我也会协助其他课代表的工作,同学有英语习题不懂时,我也会热心为他们讲解,为班级同学的共同进步尽自己的绵薄之力。

另外,作为图书馆助理的我,能够协助老师保证良好的自习室和阅览室的纪律,不仅做到严格要求同学,并且能以身作责、不徇私舞弊、公正严明。为创设良好的学习环境、壮大图书馆风貌出谋划策。

通过在逸夫一年来的学习,我先后获得奖学金“二等奖”、奖学金“三等奖”,所在寝室被称为“优秀寝室”等称号。我将会在今后的学习生活中继续努力,对自己高标准、严要求,不断提升自己的专业素养和工作能力,积极锻炼身体,带动班级的同学共同进步,不负于“校三好”这个荣誉称号。

三好学生总结(八)

我很荣幸在这个学年获得了“校三好学生”的光荣称号,能够获得三好学生的称号让我感到很高兴,不过我在过去的这一年里确实付出了很多的努力。

我在平时的学习上总是争取做到端正学习态度。我相信一个好的学习方法对学好学科知识有着非常大的帮助,因此我根据自己的.学习情况总结出了一套很有效的学习方法,这种学习方法可以帮助我大量的吸收知识,还能使我有更多的课余时间去参加课外活动。

我平时还积极参加各种课外的知识比赛,如课外科技作品竞赛以及全国大学生电子竞赛的培训,这些培训不仅可以拓展自己在各方面的相关知识,还能够帮我提高应用知识的能力。我总是习惯在学习时做到独立思考各种问题。我随着自己学习能力的不断提高,不仅学到了很多基础学科知识和本专业知识,还让自己的心理有了一个很大的飞跃。这让我能很快地掌握一种新的技术知识。

我在学习各种知识的这段时间里更与老师们建立起了浓厚的师生情谊。老师们对我耐心的教导使我体会到了学习的各种乐趣所在。我与班级上的全体同学也建立起了很好的学习关系,做到跟大家一起克服难关。

我在过去的一年里所坚持努力的付出终于得到了回报,让我收获了“校三好学生”这一光荣的称号,我在今后将会不断奋发向上继续努力。

三好学生总结(九)

xx年来,学校在教育局、学校的正确领导下,以教师发展作为学校工作重点,以提高教育教学质量为核心,以提高教师思想道德教育为重点,全面加强学生的思想道德教育,努力提高学生的综合素质为目标,以培养创新精神和实践能力为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以全心全意、踏实工作为教学工作的基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,加强了教师队伍建设,全面完成了上级交办的各项任务。现将xx年的工作总结如下:

一、加强教师业务素质的学习,提高了教师理论水平和业务水平,增强了教师教育教学能力。

为了加强师德建设,促进教师队伍的可持续发展,教育局在师德建设方面制定了《关于进一步规范教师教育教学行为的意见》、《关于加强师德师风建设,开展师德教育的通知》等文件,对师德建设的重要性和紧迫性明确了许多,提高了教师的理论与业务素质,增强了师德教育的实效性和针对性。

学校制定了学校师德工作规范,并在实际工作中逐级落实。

1、开学第一周学校领导召开专题会议,就师德建设提出明确要求,并把此项工作列入了议事日程,学校校长和教导主任亲自抓,分管教学副校长具体抓,各部门负责人和各科室负责人具体分工负责组织实施。

2、召开全体教师大会,学习学习上级文件,学习学校有关师德方面的文件,学习各部门、各年级组长的会议精神。学校领导要肩负起“师德建设的主体责任”,各级教师要自觉加强学习,努力提高自身的思想觉悟和道德品质,努力培养良好的风尚,以身作则、率先垂范,既教书又育人,为人师表,以高尚的情操去教育和影响学生。

3、学校利用学习时间,组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》,学校领导要做到时时事事严格要求自己,处处做学生表率,教师不在时间内外做出有悖师德的事情。我校教师没有发生体罚、变相体罚及以罚代教的现象。

4、开展“树行为规范,学习教师先进事迹”为教师树立师德典范活动,号召教师要更加紧密地团结在师生之间,爱护学生,热爱教育事业,热爱学生、尊重学生、教书育人,为人师表,以自己的人格、行为去感染、影响学生。

5、建立健全学校师德师风考核评估机制,加强教师师德师风建设。每学年学校都对教师师德师风考核评估进行全面考核、总结,并将考核结果纳入教师绩,真正做到奖优罚劣,考核结果与教职工个人的评先、评先、晋级、岗位聘任四挂钩。

二、创设一个良好的育人环境,促进学生的健康发展。

6、创设优美的物质环境。我校有健全的卫生制度,和丰富的教室、校风、学风以及“无烟”、“无毒”的室内外卫生设施。这些设施的添置,为学生创设了一个良好的学习、生活环境,也为学生的终身可持续发展打下了基础。

7、开展丰富多彩的校园文化生活,活跃师生的文化生活。我们先后开展了“我运动我健康”、“我运动我快乐”等大型的文体活动,在活动中,我们要求每个教师在指导课上都要体现“人人参与,人人”的思想,并且在各年级中也确定了自己的班级群体,以此来调动全体师生的参与热情。这些系列活动使师生得到了教育,陶冶了情操。

8、学校充分发挥校内墙报的作用,把“文化墙”建设成为“文明单位”“文明班级”等称号,并在班级中开辟了红旗,以提高学生的自信心,增强班级的凝聚力。

三、狠抓安全教育、保护学生安全工作。

9、利用学生,开展了“文明班级”评选活动;

10、加强了学校安全教育、法制教育。利用了“家校通”和家校联系栏、家校联系册等,对学生进行了交通安全、饮食安全、消防安全等安全教育,并与学生和家长签订了安全责任状,确保了学生的交通安全。

11、学校组织全体教师对校舍、围墙、厕所、围墙、门窗、围栏、教学设施、楼道、围墙、门窗、围栏、体育设施等进行了认真的排查和检查

三好学生总结(十)

我叫---,是教育科学学院08小教文的一名学生。又一个秋季来临,又一个丰收的季节来临。转眼间我已是一名即将离校的大四学生,回顾过去的三年,感慨良多,既为自己取得的成绩感到高兴欣喜,也为自己从工作和实践中得到锻炼而欣慰和自豪。在三年的大学学习 、生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,现总结如下:

思想上,我从不懈怠,时刻铭记自己是一名共产党员的光荣身份,从不忘记自己身上肩负的使命。无论是在班级里,在学校里,在生活中,我都时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻争取起到模范带头作用,服务于全院的广大师生,严格地要求自己,处处以身作则,按时参加政治学习活动。我积极拥护党组织,坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"、"八荣八耻"等重要思想,并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,能处理好个人与集体的关系 。

在学习上,我总是敦促自己要力争上游,争取进步。我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节,认真学好专业理论知识。我深知作为一名师范生,教学技能的重要性。所以除了学习课堂知识外,我还刻苦联系基本功,努力提高自己专业素养,积极参加各项技能赛,获得了较好的成绩。随着专业课的逐渐增多以及即将来临的就业压力,我也将学习的重心逐渐放在了专业实习上。不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。

在工作上,我担任班级心理委员一职。积极帮助需要的同学,关心同学们的心理健康。在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己的缺点,并努力改进。作为积极乐观新时代青年,我会迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!所以我力争在工作上得到更多的锻炼!

在生活中,我积极乐观,热心助人,遵守校规校纪,团结同学。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自己的不足,我会取别人之长补自己之短,努力完善自己、丰富自己。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己。

在异乡求学的日子里,我体会了很多做人的道理和探讨知识的毅力及恒心。不劳而获自然是不可能的事情,天空永远不会在你饥饿的时候掉下一块馅饼!这里我只想说,要有丰富的收获就得付出百分之一百的努力。

努力了,总会有收获的!至于收获得好与不好那是另一回事!为此,我永远坚信自己一定要努力付出,就为了自己的梦想奋斗。

我的梦想在继续着,没有什么可能让我停止奋斗的步伐!我的青春,我做主!

也许这将是我学生生涯中最后一次获得“三好学生”这样一个光荣的称号,但它同样见证了我的努力与收获。在今后的学习生活中,甚至是就业工作中,我都会继续的严格要求自己,时刻争当“三好”!使自己成为一个合格的人民教师!

三好学生总结(十一)

根据垣曲县教育局《关于开展20xx——20xx年度市中小学“三好”学生、先进班级体、优秀班主任评选工作的通知》的文件精神,我校认真准备,精心组织,圆满完成了此次评优工作。

我校领导非常重视此次评选工作,把它当作推动学校德育工作再上台阶的一项重要工作来抓,确立了“民主考核,树立典型,加强引导,强化建设”的工作方针。并确定了评选领导小组。

组长:张俊良、杨淑霞

副组长:韩利红、杨满香、许建锋

成员:张亚娟、杨芳、倪娜、梁冬梅、高源、杨小琴。为了切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”,学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序:一是积极研究部署。接到教育局通知文件后,学校领导当即召开校务会,研究部署此项工作,成立了以校长为评选组长的领导机构,责成政教处制定《20xx年新建小学市级三好学生、先进班级体、优秀班主任评选方案》。二是组织全体教职工学习文件,领会精神。学校及时召开全体班主任工作会议,校长传达了上级文件精神,引导班主任学习领会教育局文件精神和学校评选方案精神。并按照文件精神认真搞好本次评优工作。并在第一时间对全校公开评优指标和条件。

三是组织评选,充分发扬民主。

1、坚持民主评选,评选工作严格执行公开评选制度、民主评选制度和责任追究制度,动员广大师生积极参与民主推荐和监督。

2、三好学生候选人由班集体组织本班学生演讲并结合学生平时表现及学科成绩民主选举产生,并听取班主任意见择优推荐。然后由政教处审核,报校长办公室讨论通过,

3、政教处组织班级推选的三好学生候选人在学校教研室进行演讲然后由与会全体人员以无记名投票方式进行推选,最终确定推荐人选,在校园内张榜公布一周,接受师生监督评议无异议以后,报上级教育主管部门审批。

3、在评选过程中不得徇私舞弊,弄虚作假,三好学生,要充分体现其先进性、示范性,如评选出的三好学生、优秀班主任师生意见较大,经学校核实,取消其评选资格,名额由学校另行分配。

四是及时公示,尊重群众意见,充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过板报宣传予以公示,真诚接受全体教职员工和学生的监督。公示后无任何异议,学校才最后决定,将评优结果报上级审批。

由于领导重视,决策和评选过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的“三好学生”是众望所归。这次评选出来的市级“三好学生”马文圣、王云哲、李欣喆同学是分别是六(3)班和六(5)班的学生。勤学好问、努力进取是他们的天性。自入学以来一直品学兼优、能力突出、全面发展。他们乐于助人、热爱集体、积极向上,小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,他们每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部”。不愧为优秀的全面发展的好学生、好干部。通过此次评优,激发了全体教职员工的工作热情,对学校的教育教学工作起到了很大的鼓舞作用。

三好学生总结(十二)

尊敬的校领导、老师们:我是六年一班的学生孙潇。很高兴能有这样的机会向大家汇报几年来的学习情况。

从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,我求知欲强,课堂上,我敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。我能有今天的成绩最主要的是因我有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

但我热中于让我周围所有的人都能跟我一样优秀。我常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。而我并不灰心,反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在我的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

工作及劳动环保演讲稿方面同样值得我自豪,我是中队委,老实说,我虽然并没有干过太多惊天动地的事情,但我认为能在自己的努力下带领同学们一点一点地进步,已做到了作为一个干部应尽的职责,没有辜负学校、老师和同学们对我的信任与期望。每天早晨,我都会带领同学们晨读,背诵古诗。

在家里,我虽然是父母的掌上明珠,但是我一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我;在学校看见谁有了困难我会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上我一丝不苟,公正无私,正如我在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明我每时每刻都在履行自己的诺言。

我在这6年的小学生涯中,20xx年被评为校级“风采之星”,20xx-20xx被评为校级“三好学生”,20xx年被评为区级“三好学生”;20xx年,英语水平考试已达到一级,二级,三级B标准,获得了古筝7级;20xx年,20xx年在南开区文艺类个人单项比赛中获得了古筝二,三等奖;20xx年,在天津市小学阅读学科基本能力测试中成绩优秀,20xx年,在数学学科基本能力测试中成绩达标;20xx年在全国第六届少儿美术杯中书法获得优秀奖;20xx年在南开区“祖国,我为你喝彩”朗诵比赛中获得了三等奖;20xx年在我校举行的的硬笔书法比赛中获一等奖;20xx年,在我校举行的校园艺术节大赛中获得优秀表演奖;20xx年,在我校举行的第一届“西小杯”讲英语故事大赛中获得高年级组二等奖;在20xx年,在我校举行的优秀作业评比中获语文学科一等奖,英语,数学学科三等级。

百尺竿头,更进一步。这是一位老师曾给我的评语,如今也是我最喜欢的一句话,这其中不断进取的含义让我铭记于心,同时我小学生涯的每一位老师对我的用心良苦都将让我在今后的生活中受益匪浅。最后,再次感谢老师们对我6年的细心栽培,也感谢同学们对我的大力支持,我一定不会让你们失望的。在未来,希望同学们和我一起以一个崭新的面貌走向那火热的生活!

谢谢!