体会是抒发我们内心感想的文章，我们一定要认真写，一篇优秀的体会是必须要结合自身的实际生活的，下面是总结网小编为您分享的人才工作心得体会5篇，感谢您的参阅。
人才工作心得体会 篇1
近日，中央人才工作会议在北京召开。习近平总书记在会议上发表重要讲话并强调，要坚持党管人才，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，深入实施新时代人才强国战略，全方位培养、引进、用好人才，加快建设世界重要人才中心和创新高地。
功以才成，业由才广。当前，各地为推动经济社会高质量发展，纷纷出台人才政策，千方百计聚才引才。引才固然重要，但不可盲目攀高，必须根据地区实情理智分析，按需引才，提高引进的人才和岗位的适配度，避免出现大材小用或大材不能用的问题。
求贤若渴，按需列单，拓宽引才活水源。人材者，求之则愈出，置之则愈匮。引才是增加区域人才总量的首要源头，各地要通过锚定不同领域人才、立足产业及平台基础、建立市场化引才机制等措施广栽梧桐，以招龙引凤吸引国内外各类人才。要立足县域经济发展现状和产业发展需求，厘清现有人才储备，落实引才规划计划。围绕乡村振兴和民生福祉对高层次人才的需求，持续引进国家、省州级专家人才，建立名医名师、科技环保、农业产业等专家工作站，引导人才、智力、技术等要素向县级聚集，实现引才兴业、才兴业旺的目标。要积极探索与国内知名企业建立招商引资＋招才引智相结合的双招双引合作项目，依托企业派出的优秀经营管理人才和高层次科研人才团队，为产业发展、人才培养等造血强身。
琢玉成器，按需施教，深耕育才百花园。人才培养是一个系统性工程，要在短期内实现人才培养到人才使用，必须把好精准育才关。要精准培养方向、培养措施、培养模式，优化资源配置，有计划、分阶段地实施育才工程。对党政人才的培养，在着力提高其领导水平和执政能力的同时，要抓好理论基础、党性锻炼、业务能力、经济项目等方面的培训，提升经济管理和社会治理能力。对专业技术人才的培养，要通过授业育才、产业兴才、实践强才，在教育卫生、农业林草、文化旅游等重点领域培养一批专家和领军人才。对农村实用人才的培养，要建立农村实用人才蓄水池，广泛吸纳种养殖大户、致富能手、能工巧匠等，深入开展农村实用技术和科学文化知识培训，全面提升农民整体素质，壮大农村实用人才队伍。
知人善任，按需匹配，把稳用才方向盘。骏马能历险，力田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。人才效能如何得到最大化发挥，最关键的在于适字，用人须适合岗位实际和人才实际。要注重对岗位的重塑和研判，对岗位的专业性质、职责要求、工作内容、工作流程以及现实需要等，进行全面梳理和综合分析，明确岗位所需的素质能力、基本要求和配备标准，为选配合适的人才提供参照和依据。要多层次、多角度、多方面了解人才个性特点，包括思想状况、工作经历、兴趣爱好、职业理想等，充分考虑人才的能力提升、成长进步、价值实现，把合适的人放在合适的岗位上，让岗位成为培养人才、锻炼人才的练兵场，使人才能施展拳脚、大展宏图，让岗位焕发生机活力，实现人才与岗位的良性互动和相互促进。
重诺笃行，按需服务，栽好留才梧桐林。鱼无定止，渊深则归；鸟无定栖，林茂则赴。良好的人才生态环境是留才的关键要素。要强化物质激励，以待遇留人，做到生活无忧。优先保证人才投入，探索完善协议工资制、项目工资制，鼓励科技成果、知识产权等要素参与分配。要探索实施户籍制度、社会保障等机制，为人才提供力所能及的物质保障，营造安心舒心的生活环境。要提供良好的工作条件和职业空间帮助人才实现个人目标，搭建适合高层次人才创新的项目平台，助力人才开创新事业，增强获得感和成就感。要强化精神激励，以感情留人，做到内心无忧。要尊重、信任和关怀各类人才，走近他们的内心世界，激发和谐的心理气氛，兼顾工作需要和个人志向，用近者悦远者来的人才生态环境拴心留才。
人才工作心得体会 篇2
近年来，湖南省安化县深入贯彻落实人才优先发展战略，不断加大引才力度，加强政策支持，健全服务体系，打造人才洼地，促进人才归巢，为全县经济社会高质量发展注入源头活水。
加强政策支持，形成人才返乡创业强磁场。坚持党管人才原则，县委成立人才工作领导小组，每年不定期召开人才工作会议，完善人才工作目标责任制，形成县委书记主抓、组织部门负责、职能部门密切合作的大人才工作结构。制定5133人才引进工程实施意见人才发展特别资金使用管理暂行办法内部(外部)引进高层次人才服务管理暂行办法外部引进高层次人才业绩评价办法支持企业人才队伍建设的二十条措施安化县进一步推进益阳市人才行动计划落实的方案(2018-2022年)等一系列人才政策，克服人才政策兼容的难点，开辟人才政策落地的堵点，为人才回乡创业提供政策支持。建立高层次人才不足和乡镇事业单位需要专业技术人才编制周转池，解决高层次人才不足，专业人才采用，流动中遇到的编制使用问题，构建人才工作保障平台。统一各种人才培训项目，培训资源，坚持县委党校、县黑茶学校、省内外培训机构、高等学校、订单开展干部人才培训。全面贯彻省委促进人才向基层一线流动实施方案，加大农村方向性大学生公费培养力度，每年方向性培养师范生、医学生、农技特务人员300人左右。
加大人才引导力，建立人才回乡发展大舞台。深入推进5年共引进10名领导人才，300名高层次人才，3000名基础人才的5133高层次人才引进工程，面向五湖四。
广纳贤才，破解人才瓶颈。搭建平台支持企业引进人才，举办春风行动送万岗进乡村点亮万家灯火企业进校园等大型招聘会，促成企业和人才共赢。设立县外招商引智联络点，与委托机构签订引才引智合作协议，履行高端人才寻访、人才引进、商务咨询、项目对接等职责，对于成功引进高端人才和团队的，当年给予经费支持2-4万元。搭建人才实践交流载体，评定安化圣力骨科医院有限公司、湖南省益汉大药房医药连锁有限公司和安化县人民医院3家单位为安化县就业见习基地，帮助高校毕业生、中职毕业生积累工作经验，提升就业素质。支持重点产业柔性引才，刘仲华院士工作站今年成功挂牌，共建科技创新服务平台，进一步探索产、学、研合作新模式，推动安化茶产业持续健康发展；
安化籍博士蒋玉辉继续与县茶旅产业服务中心签订合作协议，进行黑茶药理研究和新产品开发工作；
安化籍专家李颖悟担任县茶叶协会黑茶营销及茶产业营销专业委员会主任，为县域茶业发展贡献力量。支持定向培养引进人才，中茶公司与湖南农业大学长期建立定向人才培养机制，湖南金源新材料有限公司与中南大学达成产学研究引进合作协议，成立了人才培养实践教学基地。设立安化籍在外体制内人才流动调配绿色通道，按照高效便捷的服务原则，及时办理调入人员审核、入编、调转手续，充实到县内基层和重点工作领域的队伍中。
健全服务体系，优化人才返乡就业软环境。召开5133人才引进工程新闻发布会，组团赴省内外高校宣讲人才引进政策，开展高校学子回乡考察活动，为安化籍高校学子点对点寄发《致安化籍高校毕业生的一封信》，点燃家乡学子回乡干事创业的星星之火。公务员考录和事业单位各类人才引进岗位设置方面，设置30％左右的岗位限招本土户籍人才。建立领导干部联系服务专家制度，明确县四大家班子成员和法检两长联系服务33名专业技能精、社会口碑好的专家。县委书记、组织部长走进人才公寓座谈慰问，县委人才办不定期开展人才回访活动，时刻关注青年人才思想动态，引领人才健康成长。建立新引进人才传帮带制度，用人单位分管领导一对一联系帮扶，当好人才的生活保姆、工作导师和思想清洁工。举办七夕·只为遇见你青年联谊、青年人才交流座谈会等活动，为青年人才创造交流、交友机会。建设人才公寓，统一配置家具电器，实现人才拎包入住，为回乡人才提供温馨舒适的住所。加大人才经费投入力度，设立人才发展专项资金，作为财政支出重点优先保障。全面落实工资待遇、生活补贴、住房补贴、政治待遇和随迁随调优惠政策，高层次人才首次聘期内每年发放1-3万元生活补贴，每年安排700万元预算经费支持企业引才育才，积极营造重视人才、关注人才的浓厚氛围。
人才工作心得体会 篇3
根据省委组织部、省人事厅对人才培养的总体部署，省委党校举办了第五期高层次复合型人才进修班。省委党校教务处和进修部根据学员的不同情况，为学员们量身订制了教学计划。一个月的进修学习，让学员们增长了知识，开阔了视野，丰富了党的理论知识，提高了学员的理论水平，增强了党性修养。增添了人文知识，培养了人文素养。加强了学员间的沟通与了解，增强了理论联系实际的能力，提高了学员的工作能力和管理水平。实现了人格的融合，专业的整合，技术与管理的复合。下面从三个方面对我们班一个月来的学习做一个小结。
我们班四十个学员都深感这样的学习机会来之不易，都非常珍惜学习时光，很快实现了“领导到学员、工作到学习、家庭到集体”等角色、任务、环境的转变。学员们严格遵守党校的规章制度，严格执行考勤和请假制度，上课没有迟到早退，到课率达百分之九十五以上。学员们做到了“自我管理、自我教育、自我服务、自我约束”，全身心地投入到了学习中。
在一个月的学习中，省委党校给我们安排了十二次内容丰富的理论知识报告，紧紧围绕6.25重要讲话精神，系统学习了“毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义”，“做到四个坚定不移，保持党和国家事业顺利发展”，“加强和改进党的建设”，“社会主义初级阶段基本国情和新世纪新阶段面临的挑战”，“社会分化与社会阶层结构变化对中国社会的影响”，“科学发展与构建和谐社会”，“中国传统文化与干部人文素养”，“团队角色理论与领导班子建设”，“领导能力工作实务交流”等精彩内容，所有的教师知识渊博，有深厚的理论功底和很高学术造诣，具有丰富的社会实践和教学经验，课堂教学十分活跃。通过系统的理论知识学习，武装了我们的头脑，澄清了思想上的一些模糊认识，对必须“坚持中国特色社会主义”、“做到四个坚定不移”、“科学发展与构建和谐社会”有了更深刻地认识，虽然教师不同，专题不同，但学习之后，感觉到是一个完整的理论体系，相互印证，一脉相承，使党的理论知识在我们的头脑中更加系统、完整。通过学习，使我们在思想上、同时，解决了自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风上存在的不足，增强了党性锻炼的自觉性。
在一个月的学习中，党校给我们安排了多方面知识的培训和学员间相互学习的机会与平台。通过入学教育和“中国传统文化与干部人文素养”的学习，丰富了我们的人文知识，提高了我们的人文素养。开展的野外拓展训练和“团队角色理论与领导班子建设”的学习，训练了我们的心理素质，增强了团队意识和合作精神，同时锻炼了我们的判断能力，提高了我们的决策能力。
我们的学员来自不同地方、不同行业，每一个学员在各自的专业领域都有自己的专长，是该领域的专家，这样一个集体，本身就是一个最好的相互学习机会。班委根据这一特点，结合党校的教学计划，安排了丰富多彩的学习交流活动。开展了以“相互学习、取长补短，相互支持、共同发展”为主题的班会活动，让每一个学员都有展示自己才智的机会。
通过对所在单位情况、本人学习、生活、工作及从事专业情况的介绍，加快彼此的熟悉，加深彼此的了解。为创造可合作的项目或可研究的课题提供平台，这一活动取得了非常好的效果。这种活动的开展对大家的组织能力、口头表达能力的提高大有益处，为今后的合作创造了条件；开展了多次小组讨论和6次全班集体交流活动，加深了彼此的'感情，从言谈举止中潜移默化地学习，学他人之长，补自己之短，对每一个人的品行、兴趣与爱好等都有帮助；开展了10次学员知识讲座，利用学员在不同领域的优势，充分利用课余时间，开展学员专题讲座，丰富每一个学员的知识面。使我们在航空与航天、火箭与两弹、教育与卫生、土木与桥梁、环境与化工、交通与石油、文化与艺术、旅游与经济等领域的知识都有所了解。丰富了我们的知识面，开阔了我们的视野，激活了我们的思维，转变了我们的思维模式，增强了我们的创新意识和创新能力。为今后更好地开展本职工作打下了坚实的基础。
通过一个月的学习，构建和谐社会的重要性和必要性。我们作为四川的一员，为构建和谐的四川是我们义不容辞的责任。四川是一个人口大省，经济还相对落后的穷省，各地区发展还很不平衡，城乡差距、贫富差距还很大。通过学习，使我们更加认识到改革开放30年来，虽然经济建设取得了巨大的成就，但是社会矛盾也日益凸现，由于区域差距、城乡差距、贫富差距越来越来大，社会不和谐的因素愈来愈明显。我们作为高层次专业技术人才，有义务也有责任为四川落后地区的建设和发展贡献自己的力量，为四川的和谐献计出力。全班同学反复酝酿，先从容易的做起，通过一系列的行动，发挥我们第五期高层次复合型人才的作用。
一致同意为贫困地区的贫困学生献一份爱心，决定对口支援贫困地区的一个学校的贫困优秀学生，把他们培养成才，为国家的建设和发展培养更多更优秀的人才。通过每一个学员的捐助，已募集到2万元资金，决定对口支援雅安市雨城区陇西中心校的贫困优秀学生。同时，还将发挥我们班上的人才优势，对雅安市的教育、卫生、科技及信息化管理等进行支持。准备以开展乡村中小学教师培训、乡村医生技能培训、乡村干部的信息化技术培训、农村科技推广与科技下乡活动等内容来实现。通过长时间这一活动的开展，把一个地方的工业、农业、文化、卫生、科技、管理等工作带动起来。以此辐射更大的范围，发挥出高层次复合型人才的作用，不辜负省委组织部、省人事厅、省委党校对我们的关心和培养。
人才工作心得体会 篇4
青年是国家的未来、民族的希望。党的十八大以来，习近平总书记亲切关怀青年发展、高度重视青年工作，多次出席青年活动，与青年座谈交流，给青年回信演讲，提出了一系列关于青年工作的重要论述。在日前召开的知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上，习近平总书记对青年提出殷切期望，要求广大青年充分展现自己的抱负和激情，胸怀理想、锤炼品格，脚踏实地、艰苦奋斗，不断书写奉献青春的时代篇章。习近平总书记关于青年工作的重要论述，全面系统、内涵丰富，从共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律出发，站在战略高度和时代前沿，把握世界大势和历史经验，对如何认识青年、青年如何成长成才、如何教育引领青年、如何发挥青年作用等问题作出了科学回答，体现了理论和实践的高度统一、历史和现实的有机统一、世界眼光和中国视角的协调并重，是引领当代青年发展的行动指南和推动青年事业进步的根本遵循。深入学习习近平总书记关于青年工作的重要论述，对于在新形势下把握青年脉搏，引领青年发展，做好青年工作，具有十分重要的意义。
把握中国共产党执政规律，青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者
一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。正反两方面经验表明，执政的最大优势是赢得青年，执政的最大风险是失去青年，赢得青年就能赢得未来。
在中国革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年，对青年一代寄予殷切期望。中国共产党从来都把青年看作祖国的未来、民族的希望，从来都把青年作为党和人民事业发展的生力军，从来都支持青年在革命、建设和改革的伟大实践中实现人生理想。在我们党的队伍里始终活跃着怀抱远大理想、充满蓬勃朝气、勇于创新创造的先进青年，代表广大青年，赢得广大青年，依靠广大青年，是我们党成立95年来不断从胜利走向胜利的重要保证。
习近平总书记关于青年工作的重要论述把握共产党执政规律，着眼于巩固和扩大党执政的青年群众基础，深刻阐述了当代青年在时代发展中的重要作用。2013年5月4日，习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时深刻指出：历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是squo;长江后浪推前浪squo;的历史规律，也是squo;一代更比一代强squo;的青春责任。2014年5月4日在同北京大学师生座谈时，习近平总书记指出：每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。在2015年7月24日致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信中，习近平总书记指出：国家的前途，民族的命运，人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任。2016年4月26日在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上，习近平总书记指出：全面建成小康社会，广大青年是生力军和突击队。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。这些论述，是习近平总书记对中国青年历史责任的新定位新要求，充分体现了以习近平同志为总书记的党中央对当代青年的充分信任和殷切期望。
习近平总书记坚持马克思主义青年观基本观点，丰富和创新中国共产党青年思想，指明了青年成长成才的前进方向和科学路径。习近平总书记在与青年交心谈心中多次指出：只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。同人民一道拼搏、同祖国一道前进，服务人民、奉献祖国，是当代中国青年的正确方向。当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗。同人民一起奋斗，青春才能亮丽；同人民一起前进，青春才能昂扬；同人民一起梦想，青春才能无悔。从2013年至今，习近平总书记先后给华中农业大学本禹志愿服务队回信、给大学生村官张广秀回信、给河北保定学院西部支教毕业生群体代表回信、给南京青奥会志愿者回信，勉励他们在基层实践中增长才干。选择给志愿者、大学生村官、西部支教毕业生等基层青年代表回信，体现了习近平总书记在基层实践中培养青年的思路和理念。习近平总书记特别重视和关注青年在实践中成长、在基层成才，为当代青年成长成才道路标注了时代坐标和基层导向，打上了艰苦奋斗底色。正如习近平总书记所言：青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。
让青年成长成才是党的青年工作的重要目标。在同各界优秀青年代表座谈时，习近平总书记对青年提出坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格的五点希望。在同北京大学师生座谈时，习近平总书记对青年提出勤学、修德、明辨、笃实的八字真经。在2015年7月24日致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信中，习近平总书记对青年提出志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓的十六字诀。从五点希望到八字真经再到十六字诀，是习近平总书记关于青年工作的重要论述中有关当代青年成长成才论述的集中体现，既体现了党对青年的一贯要求，又深刻揭示了青年成长成才的内在规律，提出了与时俱进的新要求。坚定理想信念是青年成长成才的核心灵魂，练就过硬本领是青年成长成才的牢固根基，勇于创新创造是青年成长成才的时代要求，矢志艰苦奋斗是青年成长成才的精神支柱，锤炼高尚品格是青年成长成才的立身之本。勤学、修德、明辨、笃实是实现五点希望的重要途径。志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓的十六字诀是对五点希望的进一步拓展和升华。
把握社会主义建设规律，青年是实现中国梦的中坚力量
在中国这样一个有着十几亿人口的发展中大国建设社会主义，是一项前无古人的事业，是一项充满艰辛、充满创造的事业，需要一代又一代人的不懈奋斗。党的十八大围绕坚持和发展中国特色社会主义，描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，发出了向实现两个一百年奋斗目标进军的时代号召。实现中华民族伟大复兴中国梦，是面向未来的事业，是一个长期而艰巨的过程，需要一代又一代有志青年接续奋斗。
习近平总书记关于青年工作的重要论述把握社会主义建设规律，对实现中国梦与中国青年运动、当代青年发展的关系作了清晰、深刻的阐述，强调为实现中国梦而奋斗，既是时代赋予当代青年的历史使命，也是当代青年实现全面发展的最好舞台。青年是我国社会发展中一支最为活跃、最有生气、最具创造性的力量，蕴含着推动历史发展和社会前进的强劲能量。在实现中国梦的征程中，青年是不可或缺的社会群体，也是大有可为的中坚力量。习近平总书记指出，中国梦是我们的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。在实现中国梦的征程中，青年树立共同理想，中国梦的实现就会拥有生生不息的力量源泉；青年坚持共同奋斗，中国梦的实现就会获得更加广泛和坚实的群众基础。实现中国梦，不仅需要青年，也成就青年，让青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明，在实现中国梦的伟大实践中书写壮丽青春，实现人生价值。
作为一个承前启后、富有生命力和创造力的群体，青年总是鲜明地表现出正在发育成长中的自然人与社会性正在形成中的社会人的两种特点。一方面，青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，朝气蓬勃，思维敏捷，学习能力强，接受新知识快，最少陈旧观念，最具创造活力。另一方面，青年时期世界观、人生观、价值观正在形成，社会生活经验缺乏，分辨能力弱，表现出可塑性和未来性的特点。因此，青年要想实现社会融入、自我发展，需要有正确的价值观指引，需要强大的动力支撑，也需要坚实的现实根基。中国梦是承接历史、深入思考现实和未来提出来的，扎根于中国特色社会主义的宏伟事业之中，所蕴含的历史逻辑、现实逻辑和理论逻辑，为当代青年选择和树立人生理想提供了社会基础、现实规定；所坚持的中国道路、所弘扬的中国精神、所凝聚的中国力量，为面向青年开展理想信念教育提供了有说服力的内容；所具有的共同理想的感召力和向心力，为青年选择和树立个体理想指明了方向和参照，有利于激发当代青年勇担责任的群体自觉和个体意识。
习近平总书记对如何用中国梦教育引领青年提出了明确要求。他强调，要用中国梦打牢广大青少年的共同思想基础，教育和帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，坚定跟着党走中国道路。要用中国梦激发广大青少年的历史责任感，发扬党有号召、团有行动的光荣传统，在党和国家工作大局中找准自身工作的切入点和结合点，组织动员广大青少年支持改革、促进发展、维护稳定。
把握人类社会发展规律，青年肩负着共同的责任担当，是推进全球治理的可持续力量
对人类社会而言，青年是未来的领导者和建设者。数据显示，目前全世界共有12亿青年人，其中87%生活在发展中国家。发展是当代世界的主题，更是数十亿青年的基本权利和共同诉求。习近平总书记统筹国内国际两个大局，科学认识人类社会发展规律，准确判断当今世界发展趋势，高度重视青年在全球治理中的基础性、战略性地位，多次发表了青年是国家的未来民族的未来世界的未来的重要论述，强调青年在国家沟通交流中的桥梁纽带作用，勉励全球青年认识到他们在全球治理中肩负的共同的责任担当，为人类社会实现可持续发展作出应有的贡献。
习近平总书记多次强调，国之交在于民相亲，而民相亲要从青年做起。青年是播种友谊的使者，是友好关系的建设者，是深化合作的推动者。拓宽青年发展的国际舞台，发挥青年在国际交往中的桥梁纽带作用，着力培养具有国际视野的中国青年，把国际互信基础从青年抓起是习近平总书记对青年工作的重要贡献。2013年3月23日，习近平总书记在俄罗斯莫斯科国际关系学院演讲中指出，青年是国家的未来，是世界的未来，也是中俄友好事业的未来。期待着越来越多的中俄青年接过中俄友谊的接力棒，积极投身两国人民友好事业。2013年9月7日，习近平总书记在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学演讲中指出，青年是民族的未来。青年是人民友谊的生力军。青年人情趣相近、意气相投，最谈得来，最容易结下纯真的友谊。2013年11月26日，习近平总书记在致第二届中越青年大联欢活动的贺信中指出，青年是国家的未来、民族的希望。中越两国人民长期友好的未来和希望寄托在两国青年身上。把中越友好的接力棒接过来、传下去，是中越两国青年义不容辞的使命和责任。希望两国青年争当中越传统友谊的传承者、友好合作的生力军。2014年4月1日，习近平总书记在比利时布鲁日欧洲学院发表演讲时指出，青年最富有朝气、最富有梦想。中国的未来属于年轻一代，欧洲的未来属于年轻一代，世界的未来属于年轻一代。希望中欧双方的同学们用平等、尊重、爱心来看待这个世界，用欣赏、包容、互鉴的态度来看待世界上的不同文明，促进中国和欧洲人民的相互了解和理解，促进中国、欧洲同世界其他国家人民的相互了解和理解，用青春的活力和青春的奋斗，让我们生活的这个星球变得更加美好。2014年7月4日，习近平总书记在韩国国立首尔大学演讲时指出，青年是中韩两国的未来，也是亚洲的未来。青年兴则民族兴，青年强则国家强。青年人最富有朝气和梦想，也最容易相互沟通和理解。只有精彩的青春才能留下人生精彩的回忆。希望两国青年互学互鉴、增进友谊，共当中韩友谊的忠实继承者，争做亚洲振兴的积极参与者。
当今的人类命运共同体，比以往任何时候都需要青年肩负起重任。到2030年，预计全球青年人数量将增长7%。未来属于年轻一代，不仅仅是代际更替上的必然，意味着青年人迟早要掌握话语权，成为社会发展的中流砥柱。在另一层面上，也意味着青年人身上所富含的拼搏意识、挑战精神、创新活力等特质，必将更为深刻地影响人类文明的进程与走势。2015年10月26日，习近平总书记在联合国教科文组织第九届青年论坛开幕式贺词中指出，建立一个公平、包容、可持续的地球，是包括全球青年在内的每个人都要重视和担当的责任。青年最富有朝气，最富有梦想，是未来的领导者和建设者。世界的未来属于年轻一代。全球青年有理想、有担当，人类就有希望，推进人类和平与发展的崇高事业就有源源不断的强大力量。
习近平总书记关于青年工作的重要论述闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的光芒，既有世界观，又有方法论，是内在统一的整体。对青年本体时代特征、历史地位和共同责任的论述，是青年成长成才方法论的基础，而所揭示的青年成长成才方法论，指导青年坚定理想信念，练就过硬本领，积极投身实践，是引领青年实现发展、发挥作用、不辱使命的前提和保证。
伟大时代召唤着青年，辉煌事业期待着青年。广大青年要系统深入学习习近平总书记关于青年工作的重要论述，不断完善自己、提高自己，切实担当起党和人民赋予的历史重任，把青春激情和活力集聚为实现中华民族伟大复兴中国梦的正能量，在实现两个一百年奋斗目标的伟大征程上，锐意进取、争创一流，奉献社会、服务人民，书写无愧于时代的壮丽篇章，创造自己的精彩人生。
（作者系中国青年政治学院党委书记、共青团中央中国特色社会主义理论体系研究中心执行委员会主任）
人才工作心得体会 篇5
如何选贤任能，似乎是亘古不变的话题，古已有之，于今愈烈。如何更好地招揽人才，如何更好地引才、育才、聚才，要用好寸心知同舟济三春晖之人才三字真经。
寸心知——遇人才，如逢故人，相逢情更深。赢得人才才能赢得当下与未来，想要赢得人才，先得知其寸心。刘备顾草庐、诸葛隆中对被传为后世佳话，刘备寸心之间的关怀如洋洋暖流感动了诸葛亮，成了诸葛亮在风雨漂泊乱世里选择的归舟。反之，不识人才心、不解人才意，不知其能千里，致使人才陷于山野雾浓江湖夜雨，终将致千里马骈死于槽枥之间。用好寸心知这三字经，才能让人才抒其意、畅其言、尽其才。遇人才当如逢故人，不尽欣喜，乐其言、听其意、感其心、成其美，用寸心知的真情，心怀爱才、惜才的真意，善于倾听人才的心声，让人才生发一见如故之感，用心中真情留住人才，让引来人才的梧桐树有根深盘。
同舟济——用人才，互为良友，同心而共济。人才济济于一舟，可度难关可创辉煌，海可让路行愈远，乘风破浪万里航。汇聚人才于同舟，既是为了凝聚人才力量、发挥人才优势，也是为了让他们互为良师益友，让所长毕现，短以长补，为人才群力添以柴火，以同心共梦合力划动梦想之双桨，水波中，每一下都是前行推动力的最强劲，每一下都是高质量发展的一大步，为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供坚强的组织保证。用好同舟济这三字经，才能让人才的才能竞相迸发，在目标与梦想的催化作用下，在良师益友点滴长处的浸润下，从专业型人才转变为全方位人才，把得好舵，也划得好桨，让人才的汇聚成为思想的碰撞和智慧的交融，充分开发人才的潜能，让人才之才得到更好的锻炼和提升。
三春晖——待人才，如爱尊长，南北总关心。在如何对待人才上，袁枚曾言：愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。可见，敬重人才何等重要。我们敬重老人，会倾尽全力改善老人的居住环境，改善老人的物质条件，对待人才亦需如此，敬重人才并不单单是言语和态度上的敬重，更要依靠行动的时时照拂和处处激励。要瞄准人才的需处发力，要花费大力气改善人才的生活待遇和工作条件，营造温馨融洽的工作氛围和人才生态，真正成为人才的解渴甘露，让人才处处都能感受到组织给予的深切关怀和温暖。用好三春晖这三字经，南北总关心让人才觉得处处有温暖，这里就是家，给足人才阳光让人才灿烂，才能让人才安得下心，充得足电，有心有力有劲地为工作发光发热。
以寸心知的关怀引才，以同舟济的平台育才，以三春晖的生态留才，让人才回眸情更深，何愁凤凰不栖?人才不至?
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乡村振兴，人才为要。人才是实现乡村振兴战略的重要一环，是推动社会经济发展的关键因素，更是竞争的绝对力量。所以，如何吸引人才、留住人才、培育人才是实现乡村振兴战略的必解难题。
笔者近期有幸参与乡村振兴课题的培训，结合自身工作经历，了解到我县产业尤其是农产品产业体系不健全，除却品种杂多、经营不善等问题外，也有创新型、技术型人才匮乏等问题。要突破发展瓶颈，必须坚持问题导向，从实际出发，将育用引结合，培育一支留得住能战斗带不走的人才队伍。
十年磨一剑，百年树人育人才。致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。要根除人才振兴瓶颈问题，得从本源出发，以教育才，打造培育人才的摇篮。要组织农业专家下乡进行定点专业辅导和培训，培育技术型农业人才;要提升教育质量，以优质的服务为人才成长营造更宽松的氛围，培育德智体美劳全面型人才;要善用激励措施鼓励创新创业，培育创新型人才。
不以言举人，悉尽其力用人才。人既尽其才，则百事俱举;百事举矣，则富强不足谋也。所谓天生我材必有用，人才更需伯乐发掘，每个人都有自己所长之处，但不是所有人都能有机会展现自己的优点，把合适的人发在合适的位置是实现发展成效最大化的重要途径。因此，政府要建立完善的人才信息库，通过数据分析和实地考察引导人才走向最适合的岗位，从而实现人尽其才的目的。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙，求贤如渴引人才。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。引人才，一方面是要把出去的家乡人才引回来;另一方面是要把其他地方的人才引进来。为此，政府要从自身实际出发，出台优惠政策，将人才类别细分精准施策，如优秀的应届大学毕业生为其创业就业提供资金扶持，政策优惠;专业的技术人才给予其更大的平台和更利于成长的环境等等，切实增强人才的归属感和获得感。
海不辞水，故能成其大;山不辞土石，故能成其高;明主不厌人，故能成其众。人才兴，则事业兴，培育人才，用好人才，吸引人才，才能抢占竞争高地，实现乡村振兴。