通过一场活动，小伙伴们肯定积累了很多的经验，在活动结束后可以写一份活动总结，我们在写活动总结的过程中会让自己的思辨力得到明显加强，以下是总结网小编精心为您推荐的五一假活动总结精选6篇，供大家参考。
五一假活动总结 篇1
本月，我们白鹿小学结合五一劳动节和本校实际，认真开展了劳动技能大赛。首先，由二(5)、二(6)中队主持了题为劳动是种美德的主题升旗仪式，向全校师生再一次宣讲了劳动最光荣。同时，为了全面推进创建特色学校和快乐校园的工作进程，进一步丰富校园文化生活，我们还认真组织开展了劳动技能大赛，并取得了较好的效果。
在劳动技能大赛中，我们根据学生的年龄特点，分年级、分项目开始了大比拼。一年级：剥鸡蛋比赛;二年级：叠校服比赛;三年级：擦窗户比赛;四年级：包书皮比赛;五年级：拖地比赛;六年级：扫环道比赛。参赛的同学个个精神饱满，热情高涨。他们既紧张又兴奋，紧张的是惟恐落于人后;兴奋的是有机会向同学、老师展示自己的本领。同学们以灵巧的双手，娴熟地动作向全校师生大显身手，观看的同学不时报以热烈的掌声，兴奋的欢呼，到处洋溢着欢乐。最后，在裁判的`认真评判下，一部分成绩优异的同学脱颖而出，为同学们的劳动技能树立了榜样。
小学成长的天空德育品牌活动一直以来都深得学生和家长的喜爱和认可。通过本次劳动技能大赛，不仅拓展了劳动教育的范畴，引导学生在生活自理、学习自理、学做家务等方面得到锻炼，而且培养了同学们热爱劳动的优良品质，促进了学生全面健康的发展。同时，也让同学们对劳动的意义也有了较为深刻地认识，更激发了同学们积极进取的精神!
五一假活动总结 篇2
为了庆祝“五一”国际劳动节，物业公司积极响应股份公司工会的号召，为丰富广大员工的业余文体生活，决定举办“五一”国际劳动节庆祝活动。
物业公司于5月1日下发通知举行职工乒乓球赛和篮球赛，公司领导对此次活动给予了高度重视，要求各部门积极动员员工参加，同时制定了详细的比赛规则，并通过努力与市一中商定在该校校园标准场地举行比赛。广大员工以极高的热情纷纷踊跃报名，共计30人次报名参加男子篮球、女子篮球、男子乒乓球、女子乒乓球四个项目的比赛。
参加比赛的员工表现出了积极向上、敢打敢拼的精神，不论对手强弱，始终保持着顽强的斗志，一分分拼抢、一局局争夺，经过近百场次的较量，最后从参加乒乓球赛的员工和参加篮球赛的队伍中分别决出了男子乒乓球、女子乒乓球各前三名和男子篮球、女子篮球各第一名。尽管经过了激烈的比赛，员工们仍然保持着高昂的斗志和充沛的体力，在股份公司工会举行的拔河比赛中，由男选手和女选手组成的物业公司代表队在二十多名员工组成的啦啦队的助威声中，经过三局八回合的争夺，最终获得了比赛的第一名。
通过此次活动，物业公司员工们在体能上得到了锻练，在精神面貌上都得到了改观，同时增进了各部门之间的互助与协作，企业的凝聚力也得到了充分体现，物业公司领导表示，将根据企业的实际情况，在今后为员工提供更多参与企业文化活动的机会，为公司的物质文明与精神文明共同发展做出更大的努力。
五一假活动总结 篇3
在“五一”国际劳动节即将来到之际，按照区教育工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题，共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，教师伟大”的主旋律，开展庆“五一”系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：
一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力
在“五一”国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作。
二、组织开展学习“__x事迹”活动，加强教师师德培养
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“__x事迹”活动。教师们观看了“__x事迹”的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲比赛。通过此活动，教师们都决心在__x精神的感召下，努力树立人民教师良好形象。
三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养
我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……
本次教学节盛况空前，由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动，启迪老师们的才智，发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华，展示了学校教学文化特色，丰富了教师的校园文化生活，有力地推动了校园和谐团队建设。
可以说，以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育，构建和谐校园贡献力量。
五一假活动总结 篇4
为了庆祝五一国际劳动节的到来，根据区总工会关于庆五一系列活动的安排，新华街道工会于4月初召开庆五一专题安排会，提前部署、周密组织、上下起动，开展了丰富多彩的庆祝活动，受到职工的广泛好评。现将系列活动总结如下：
一、召开职工座谈会，深切关心职工需求。
4月16日下午，由新东社区联合工会牵头组织的工会工作座谈会在新东社区二楼会议室召开。此次社区联合工会组织的座谈会良好的掌握了辖区商铺存在的难题，职工的权益维护情况，需重点帮助解决的问题等为顺利开展面对面、心贴心、实打实服务职工在基层活动奠定了基础。
二、举办技能竞赛，提高职工业务水平。
4月26日，新华街道工会举办了岗位技能大赛，共有五十余人参加了本次大赛，经过近两个小时的考试、阅卷，最终评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖12名。
三、开展科普植树活动，引导职工健康的生活方式。
4月8日上午，潇河湾社区工会开展了以爱绿、护绿、共建绿色家园为主题的植树活动。在大家的共同努力下，一排排新树苗整齐地种植在土壤中，开始一年绿色的希望。
四、举办健康讲座，关心女职工健康
4月16日下午，社区工会特邀95081家庭服务中心健康俱乐部的侯老师为广大职工进行了健康知识培训，践行身体走则健康、家庭走则美满、团体走则强大的理念，通过这次健康讲座进一步普及了健康知识，加强了职工自身健康意识，树立了健康生活理念，为广大职工带来了健康福音。
五、举办庆祝活动，欢度职工节日
五月，是枝繁叶茂生机盎然的季节，是体现劳动价值和劳动美的月份。5.1国际劳动节来临之际，榆和社区工会在锦东小区院内，社区门前精心组织了一场：五一快乐、劳动光荣职工娱乐活动。通过歌舞，健身操，模特表演等形式，营造生活快乐劳动光荣的和谐进取的社区环境。
新华街道工会庆五一系列活动的开展，从而促进邻里和谐、社区和谐、为创建和谐文明社区起到积极推动作用，为营造文明、温馨、和谐的街道增光添彩。丰富了职工生活，更加密切了干群关系，为基层工会的组建、会员的发展起到了积极的作用。
五一假活动总结 篇5
为引导学生了解“劳动节”的来源，树立良好的劳动观念，激发热爱劳动的情感，xx小学在“五一”劳动节来临之际，组织开展了系列主题教育活动，总结如下：
一是增强劳动意识。学校成立以校长为组长、各级部主任为成员的`活动领导小组。召开教师专题会议，制定活动方案，组织各班级召开“弘扬劳动精神展示新力军风采”主题班会，让学生了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，树立劳动最光荣的信念。
二是提高劳动能力。开展“我为教室换新颜”活动，班主任带领学生清理教室卫生，学生在认真专注的忙碌中，体会到劳动带来的快乐。开展“小小劳动者，家家都整洁”活动，学生在家中为父母做力所能及的事情，并用文字记录自己的收获与感受。同时，班主任合理分工，带领学生高标准整理校园卫生、快乐清理花园花坛杂草、自觉捡拾校园垃圾，总务处及时评比表彰，以劳树德、以劳强体、以劳育美。
三是弘扬劳动精神。各班级观看时代劳模事迹，学习劳模精神。开展“拍下最美瞬间，致敬劳动者”活动，学生将劳动者最美瞬间用相机记录下来，用纸笔表述自己的感受，并制作成精美的画报，用实际行动致敬最美劳动者。
五一假活动总结 篇6
“太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱……”歌声从教室里阵阵传出，惠琴幼儿园在五一劳动节之际开展“迎五一爱劳动”的系列活动。
系列一：学习篇——各行业的他们
大班的师生们，进行了“各行各业的人”谈话活动。从自己的父母开始，让孩子了解爸爸妈妈的职业。从而引出社会上各行各业的人们，看着画面上一个个熟悉又陌生的面孔，让孩子们明白了“我们幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造!”的道理。
系列二：劳动篇——劳动的我们
爱劳动，从小做起!为了让孩子了解和懂得尊重他人的劳动，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，小班的孩子在老师的带领下进行了爱劳动活动。孩子们人手一块小毛巾，分布在校园的各个角落，有的擦国旗台、有的擦脚踏车、有的擦大型玩具……孩子们将自己平时的玩具进行擦洗，潜移默化的培养了孩子的劳动意识，体验了劳动的快乐。
系列三：体验篇——辛苦的你们
为了让孩子们体验劳动人的辛苦，学做一些简单的力所能及的事情，中班的孩子体验了一回环卫工人。在老师的带领下，孩子们自由组队，在幼儿园的操场上清洁碎纸屑、果皮等杂物。孩子们不怕苦，不怕累，分工协作，劳动场面热情高涨。忘记了劳累，只有欢乐的笑声。
此次活动的开展，给了孩子们一个快乐而有意义的劳动教育，增添了教育内涵，更培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念，同时也让孩子传承了“劳动最光荣”的传统美德。